“百年大计，教育为本；教育事业，教师为本”。我总觉得事在人为，教师的专业型，没有人才难以实现，所以我们的主张是专业为本，教学核心。

老师们，我们一起来想一想，我们自己的工作曾几何时是事半功倍还是事倍功半？

老师们，我们一起来想一想，我们的工作还面临着哪些主要问题？

老师们，我们一起来想一想，我们的工作应该主要解决哪些问题？重点难点在哪里？

老师们，我们一起来想一想，我们工作中的每一件应该做到什么程度？谁来负责哪些？

想完了，我们再规划找原因想策略办法。别忘了，教学核心的实现得先从态度认知做起，更新观念，提升理念一点点做起。

纵观我们的周围，大部分的同志们认认真真兢兢业业。但是我今天要提醒大家的是近期我有这样的感觉——我们一步步的眼看着电视机→CD机→微机→学习机→)iPad机→手机→XX机......一个比一个升级一个比一个精彩，而我们的课程与教法？分明还处于拖拉机蒸汽机时代！

再看看我们生活过得时代（我是70后）？我们从农业化生活环境一路走来，眼看着一步步工业化，直到方方面面有了现代化的迹象......一年比一年发展每几年一个大的台阶，而我们的教育教学水准？分明是穿新鞋走老路农业化涛声依旧！

教育兴亡，匹夫有责。教师，我们一起都来多想想，然后致力于做，做，做，边做边改进可否？