透过现象看本质,静下心来学本领

昨天中午,老婆和女儿放学回家,老婆向我抱怨道,“现在的学生有时候真是愚笨的要命,今天升旗仪式上老师领誓,到最后时老师说:‘宣誓人,请说出你的名字’,结果我们班那帮学生,都六年级了还一个个的跟着说,‘宣誓人,请说出你的名字’。”

“你才笨呢,你们班的学生一点都不傻,他们估计和我们五年级的大部分学生一样,都是故意跟着老师念着玩呢,你以为学生笨?”女儿嬉皮笑脸接过老婆的话说到。

“哈哈,到底是老师笨呢,还是学生笨?”我笑着调侃着。

“哦…?…!”老婆听了女儿的话像是被一下打通了任督二脉,恍然大悟般的自嘲道,“是我傻,是老师愚笨了。”

01 我们不能仅仅从表面现象看问题

学生宣誓时的貌似机械重复,实则是对一板一眼的程式化操作的“嘲讽”与反抗,老师眼里的“愚笨”,恰恰是他们的故意取乐。

从简单的表面现象去看问题,总是让我们看走眼。记得大学毕业刚参加工作时,遇到一位同事,他整天都是迷迷糊糊的状态,看着就像没睡醒一样。工作上虽然说不上马虎不负责任,但也是得过且过,我刚开始的时候一直不愿和他多接触。后来有一次夜班,我们俩搭班,由于到岗时间不长,夜间需要巡视全厂(台资电子厂)的机房设备,只好仰仗他的领导,在巡查设备运行状况的时候,他毫不吝啬的给我讲解了各种网络设备的功能、调试及注意事项,我惊奇的发现他对网络设备是如此的精通,他的专业知识更是深厚的令人叹服。巡查完设备后,我就和他攀谈起来,原来他每天除了上班以外,业余时间一直在默默学习,他把大部分的注意力和精力都用在了考研上,而他准备考研的专业也是网络设备相关专业,由于每天晚上熬夜学习,所以才使得他的工作状态显得迷迷糊糊。这真是人不可貌相,海水不可斗量。从那以后我就再也不敢轻易的对某一个人下“负面”的结论了。

02 默默付出者才会不经意间惊艳到他人

台上一分钟,台下十年功。我们总会在某一时刻、某一场合突然发现我们身边的“熟人”原来还有那么惊艳的表现。我曾在大型比赛中惊诧于单位同事的演讲水平,也在朋友圈不经意间发现友人考取了法律执业资格证……每个人都活在自己的圈子里,有自己的爱好,特长,很多人也会在那个领域默默地投入很多时间和精力,所以,当你被惊艳的时候,也多体会一下他们付出的努力。没有毕生的心血付出,就不会有司马迁的《史记》;没有“投笔从戎去”的决心和胆识,朱德老总也不会初心不改,为中国革命事业奋斗终生;少了为艺术现身的精神,刘德华也不可能成了不老男神……

马克思哲学教导我们,看问题要透过现象看本质,因此,我们在生产、生活、学习中都不能简单的从表面现象去看问题,更不能轻易的去轻视他人,因为每个人的努力都值得被尊重,甚至他还会不经意间惊艳到你。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。从另一层意义上说,我们也应该沉下心来,把自己的兴趣爱好经营好,付出常人不能付出的努力,形成自身的优势和特长,才能在未来惊艳到身边的每一个人!

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