一次小组活动的团体沙盘中，两个伙伴都选择了马。一个是高头大马，一个是一匹小马。两匹马的意义在探讨中越来越明朗。

小马:代表什么好像并不清晰，思考过程中又读了韩愈的《马说》，和前些年的感悟截然不同。曾经为千里马怀才不遇而痛惜，如今却觉得韩愈在无病呻吟。作为一匹马，有人发现你的才华你大可以尽情施展，没有人发现你，就平平淡淡过好自己的一生，不也问心无愧吗？这里我看到了人到中年的淡泊和坦然，所以他选择的是一匹温顺的小马，正如他此刻内心的平淡。

转而想到我在教授《归去来兮辞》时，前后这几届不同的心境。刚毕业时，涉世未深，无家无女，没有过多的牵挂，看到的就只有陶渊明不为五斗米折腰的气节，隐居田园的恬淡和惬意。好像生活中没有柴米油盐酱醋茶，只有美景和美酒相伴。而跟刚刚送走的这一届学生讲这一课时，说完这些我又让学生思考了一个问题:如果你是陶渊明的孩子或者妻子，是不是愿意和这样的人相伴一生？这样穷困潦倒对家庭意味着什么呢？此时，我看到的是家庭的责任。这和我当时的心境是紧密相关的，结婚生子，人到中年，生活中我是妻子，母亲，是女儿。多重身份集于一身，每一个身份都有我需要承担的责任，现实固然不允许我像陶渊明一样尽享田园的潇洒。在这个问题上我看到了我的压力，期待能够化解，分担，也看到了对老公的期待。

生活使人成长，经历使人成熟！