#拆书学习法训练营# 第1次课程作业：奔奔的犀牛

非暴力沟通片段的拆书便签

I：非暴力沟通的第二要素是感受表达，而不是指责或者强制沟通者接受自己观点

A1:过去我经常是暴力沟通，沟通方法都是直接说出自己观点

A2:尽量非暴力沟通，只说自己感受

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