去一年级换课——周四上午要去医院,要把一年级两节课换掉。
池老师坐在讲台,处理学生之间的纠纷,看着课表:“周四上午我只有一节课,这样吧,我给你上。”
“这怎么行?”
“行啊,我只有一节课。”
“那,你什么时候有事,记住让我上回。”
“好,好。”
“记住啊,一定记住啊,一定记住。”我反复强调,很怕又欠多一个人情。
“好的,好的,我一定记住。”池老师笑。
另一个班
和坐在教室的数学老师应该是副班主任的小蒲说了好久,都说好了,才提醒她看看课表那节课她是不是空课,她才后知后觉,那节课她有其他班的课。
只得请廖老师帮忙了,她在巡视班级,到了讲台前,我招手请她过来。
“说,什么事?”她很急切,肯定想不到我会有事情找她。
我说换课。
“我的课表就是这样,你自己看看。”
我指点课表。
“你一换,周四我就有三节课了......你是只换一次还是一直换?”
“就一次,我去医院,已经约好了。”我沉吟,她不愿意的话,我只能让学校安排老师代课了。
“好吧,你上周三第三节。”她还是同意了。
“谢谢,谢谢。”我感激。
看着她急匆匆回了讲台,看着她憔悴急躁的脸,我感同身受:班级有两个多动症,要让学生养成良好的行为习惯,脱一层皮也不一定做得到。
但,我还是感受到她有点儿内耗。