今天学校为六年级举行了毕业典礼，因为我最近太忙，所以把这个工作交给我了年级组长来全权负责，只是前期我们简单讨论了一下程序，天热又在室外，所以计划把时间控制在四十分钟。
但是今天毕业典礼的效果很差，主要表现在：
1.时间太长。预计四十分钟，实际时间是一个半小时，这还是在我们发现时间太长临时删减了串词的情况下。因为时间长，所以孩子们也站不住了，有四个孩子竟然晕倒了（当然也不排除他们的身体素质太差)。究其原因，是因为比预计的加了好几个节目，所以时间延长。
2.程序不对。一般在这样的典礼上首先进行表彰，因为最重要的放在开头，会给别人留下深刻的印象。而我们这个毕业典礼放在前面的都是唱唱跳跳的节目，孩子们疯了好一阵之后已经不能静下心来配合颁奖的环节，所以整个会场越到后面需要严肃的时候秩序越乱。
3.串词太冗长。我认为串词要起到画龙点睛的作用。要短而精，尤其是要时间紧张的情况下，没有人愿意听那么长的串词，他们更愿意尽快看到节目。
4.会场纪律太混乱。整个会场从头到尾就是乱糟糟的，没有安静过，特别是在最后的环节校长发言时，竟然停下来静等两分钟全部安静下来才开始致辞。可见，混乱的纪律已经让发言者无意再发言了。
5.细节不规范：（1）家长发言竟然没有稿子，直接拿个手机在手上照着读，应该是百度的吧，看着哭笑不得还不好抱怨；（2）照相的队伍参差不齐，效果不好；（3）表演服装不整齐，所以演出效果不到位。（4）没有提前安排摄影的人，早晨临时通知，赶来时活动已经开始三分之一了。（5）没有节目单或者整个程序。放音乐的人不知道什么时候放什么音乐。（6）没有催场，所以节目准备不到位，甚至出现发言的同学没带稿子结果冷场的囧态。（7）有的节目与毕业主题无关，比如《蒙古舞》等，整个展示活动成了文艺汇演。
针对这几个问题，下次活动我们要注意：
1.一定要测试每个节目的时间，精准到秒，不随意超时或缩时；
2.如果有表彰一定是放在前面，然后是表演，最后是领导发言；
3.节目一定要围绕主题，不是简单的文艺汇演或才艺展示，每一句串词都要精炼地围绕主题来写；如果程序多可以分成几个篇章，比如：第一篇章 回眸母校 ；第二篇章：硕果累累；第三篇章：展望未来。这样主题就更明确细致了。
4.人多的节目最好活动开始前要进行彩排，包括集体照，至少要找到自己的位置，这样不至于在照相时出现乱糟糟的队伍。
5.所有的发言稿都要审核一遍，坚决不能出现拿着手机读的现象——太不严肃！如果之前审过稿子就不会出现那样难堪的现象；而且节目单一定要多打印几份，至少音响师要有，催场的要有，每位班主任要有一份，这样大家做到心中有数，就不会乱了！
6.除了节目本身，节目以外的准备也要提前到位，比如照相，比如送的鲜花，要颁发的奖状都要提前准备好。
7.要想有好的纪律，要留给班主任专门的时间对学生进行纪律教育，因为纪律直接影响了活动的效果。
有了以上的反思，明年谁来办这场活动时就把这篇文章给他看，一定会比今年好！
