近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。深入学习党的历史、认真总结党的经验，传承和弘扬党的优良传统，对于铭记初心使命、推动中华民族伟大复兴具有重要且深远的意义，深化党史学习教育需要注重“三味”之钥，即“趣味”“鲜味”“实味”。
增添“趣味”，激发党史学习的“热情”。“兴趣为师莫辞苦，学海无涯苦作舟”，实践是最好的课堂、兴趣是最好的导师，想要让党史学习教育真正入脑入心，就要变“被动学”为“主动学”、“不想学”为“我要学”，以多元体验激发党员学习乐趣。利用基层教育站点“远程学”，结合三会一课、主题党日“常态学”，开展专题讲座、集中研讨“深化学”，举办知识竞赛、有奖竟答“测验学”，编排党史节目、传唱红色歌曲“互动学”。党史学习切忌将课堂拘泥于室内，围绕党史内容通过音乐思政课、舞台剧、“四微”学用展示，让党史学习变得生动有趣，激发党员干部主动参与的热情，提升学习效果。
引入“鲜味”，增强党史学习的“引力”。“前世不忘，后事之师；欲知大道，必先为史”，百年党史是一座蕴藏丰富、取用无尽的精神宝库，把稳思想之舵，广大党员要铭记历史，以党的光辉历史为鉴，激励自己务实苦干、砥砺求成、建功立业。用活新技术、新媒体、新阵地，制作党史科普短视频、党史影视剧二创视频、党史动漫类视频等大众喜闻乐见的形式，定期在微信公众号、视频号、新闻号等矩阵平台定期推送，确保党史学习教育融会贯通、保“鲜”管用。开展线上党史学习活动，慕课课程传播知识观点、直播课程交流互动、在线测试检验学习成效等，吸引更多人参与，尤其是年轻一代，让党史学习紧跟时代步伐，推动党史学习广泛传播。
突出“实味”，提升党史学习的“实效”。“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”，依靠“知”来引导“行”才能发挥实效，通过“行”来验证的“知”才能成为真知。要积极推进党史学习教育与各项工作相结合，及时回应群众关切，努力破解基层治理难题、民生痛点堵点、发展人民关切，切实做到为民生办实事贯穿党史学习教育全过程，让“实味”更接地气。发扬马克思主义优良学风，抓实个人学习与集体学习，深入开展理论阐释、专题培训、组织生活等活动，推动解决实际问题，从党史中汲取经验教训，党员干部要落实到具体行动中，提升工作能力和成效，为人民群众办实事、谋福祉。
