因作业兜落学校，没完成复习
1、征得同意看《巴巴爸爸》DVD
2、提前讲好条件：妈妈讲三本，大宝贝讲一本。妈妈领读三本恐龙系列绘本《你真好》《我爱你》《永远永远爱你》，大宝贝结合图、回忆妈妈之前的领读加上字词的自我猜测，我时不时帮助纠正，大宝贝顺利完成点读《我会读》之《大大农场的故事》。从中发现孩子出乎意料地认识很多字，也发现这样点读绘本能增加识字量，并且能提高语音表达能力。
3、宝贝在打印的彭彭推荐36首诗上，画自己认识的字，我装作学读古诗《游子吟》，发现儿子认识了春、上、中、下、水、白、千、山、鸟、乌、飞等字，对“日”与“月”老是混淆，意外的是居然认识“迟”，宝贝告诉我是班里叫“迟彧”的迟，我迅速联想到“李佳芮”的李字与唐.李白的李进行关联，虽然宝贝还联系不太好，但点头表示长得一样，并且发现孩子能接上《游子吟》诗里的一两句，还得坚持践行彭彭的识字法。
4、画日记：指导简笔画猫，自行画了羊、牛、马和苹果树，我依次配字。
5、睡前继续讲两本《我会读》
