我们学校有一千来学生，怕社会上的人来和学生捣乱，所以早晨学生进学校后，学校大门就关上了，不许私自出入，只有晚上放学才打开大门，中午学生在校内的食堂吃饭，吃饭的学生多，因此学生大多都在下第三节课后买好饭，留中午吃，这样很多孩子上第四节课就往往会迟到。今天第四节也不例外，有个学生迟到了，但她却强调她的理由，不认为迟到是她自身的原因，坐在座位上满脸的不高兴，好像犯错误的是老师走得太快以至于来教室太早了才导致她迟到。
今天的天气似乎也很配合每个人，第四节课上课，外面的天气就变幻莫测，搅得学生们不能专心，于是我收起教案，告诉学生们都看外面，把阅读课临时改成作文课。学生们都伸长脖子注视着窗外的天。只见天空中乌云密布，狂风大作，风硬生生把地上的浮沙卷起，把它们抛向高空，于是这些沙粒在空气中肆意招摇，它们让低空变成黄色，所过之处留下它们黄色的足迹，似乎在像人们炫耀，炫耀它们也会旅行。风越来越大，云如铅一样深沉、凝重。不知是狂风卷集着乌云，还是乌云驱赶着狂风，它们之间已经没有了界限，在天朝它们相遇，鬼魅地搅和在一起。半空中树木被风吹得弯曲着身形，凌乱了头发，但她依旧保持着动态中的平衡，保护着安家于她内部的小鸟，此时小鸟躲藏在树木的臂弯里，他们随时准备着与保护他们的树木共存亡！空中只有黄沙和被风卷起的一些枯枝败叶。地面上很少看见行人，偶尔有一个也是用手臂把衣服的衣襟扬起，将头深埋两襟之间，眼前只留一小条缝隙看路，小步疾趋一路小跑地奔向目的地。同学们都期待着大雨会倾空而下，可出乎预料的是，在这样的风云中只丢下几滴硕大的雨点，满是泥泞地落在树叶上，汽车上，窗玻璃上，之后竟露出晴空，真是大失所望，学生们有些悻悻然。
飘风不终朝，骤雨不终日，熟为此？天地也，天地之暴不过如此，何况人乎？（狂风不会刮一早晨始终刮不停，暴雨不会下一整天而没有停歇的，什么使它这样啊？是天地呀，天空和大地的暴怒也都不能长久持续，何况人了。）想到这儿，上课伊始时因学生迟到而产生的不快，也跟随着这狂风和乌云的消失而消失了。
我过去了，但我更希望那个孩子能用接近真实的态度去面对生活，不矫情，不掩饰，不拖延。本想告诉孩子点什么，面对这玻璃心的孩子们，如今的老师又能说些什么，又敢说些什么呢？
天晴了，但心雨还在婆娑着……
