由于时间关系昨天晚上我是不能准点听课，我是今天中午回听的 还是听不完，今晚又再听的。本节课先从点评即兴评述作业小龙虾的问题，对同学们查找资料再评述的做法表示学习还不到位，我们应该通过平时多跟别人沟通，提出问题思考问题，多多练习才能提高即兴评述的水平。第二，曼慈老师要求同学们把好普通话练习关，对文章读够十次，分析文章、以唐诗三百首为蓝本多加训练。

新课问题：一、如何写撰写好讲师。分为五个问题：了解情感调度的方法和技巧。中场过渡、道具类、互动（聊到心上：学员与学员、学员和坏境、学员和讲师等）、道具中如何具体运用，结束语的总结（划出重点、作业和规范要求）。其中互动的方式多样化，如邀掌声的方法、提问的方式，老师还举出了四个范例，通俗易懂 但做起来比较难。

2、情感调度的方法（学会挖掘学员情感、兴趣），如何练习小技巧：提出问题，找朋友练习 。

    这节课非常重要 ，到日后給别人授时间管理课 以及做经验介绍都可以用得上。

      成功的人是有套路的，失败的人是无路数的。我下决心一定要按这个套路走，走出一条讲师之路来，不成功则成人。