《教学月刊》优秀论文交流活动(二)

蒋喜华老师交流


你好,喜华!

缘由

教研员的视角

课堂观察

心得:大道至简

      “编筐编篓,重在收口”,收尾要简洁,点明主题。论文主张,教师在课堂教学设计的结尾部分,需要进行精心的设计和合理的安排,要精准简切的教学评价。

立意:简

      简为返璞归真,简朴素无华,沉淀的是至简之理。


沈丽琴老师的交流


从教学的原点开展研究


写论文的出发点

以一个教学实践者的视角,展开自己的观点表述。

八年级道德与法治下册法律其中一课为例

学习结果一一一

课堂案例列举

        感谢分享!



殷斌宇老师的交流



重构让课堂朗润

互动展现课堂的活力

丰富的课堂活动形式

 


作者的结束语


点评:浙江省特级教师    杨志敏

四个维度来评论文


    精彩的点评!!!

    感谢老师们!!!


边永坚老师总结本次活动
纯洁之真!

感谢!教学月刊社、浙江师范大学马克思主义学院!!!分享如此高端的学术交流!

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。