女儿今天有点儿低烧,嚷着要我请假,说自己很难受。如果是没有学习之前,我可能会直接告诉她:不行。因为在我的观念里,只要不是躺床上起不来就没问题,就要去上学,学习很重要,要学会坚强,这点儿病算啥;其次,我认为请假不是好学生,老师也不喜欢请假的孩子(包括家长),这是我的执念。所以,我会严肃的要求孩子去上学。现在通过不断的学习,能够换位思考孩子的感受,知道要以人为本,学习没有那么重要,老师的评价也没有孩子的身体重要,能够允许孩子表达不去上学的想法,甚至同意请假。但我觉得完全同意孩子的要求也是不妥的,有时候会变成纵容,所以具体问题具体对待。正确的引导非常重要,通常要先跟后带,正话反说。先理解、同理她,同意她请假,但把请假的事情交给她去做,植入自己要为自己的决定负责的思维;与此同时正话反说,给予她肯定,告诉她这么难受的情况下还起这么早,还惦记着自己的学习,一定是一个有梦想的人,所以相信她会慎重考虑的。我发现这招真管用,价值感超高,屁颠屁颠上学去了。其实这就是人性,这就是道,每个人都需要被理解和尊重,每个人都希望自己是优秀的,有价值的,有成就的。多用正向引导,少用负面语言,孩子就会朝着美好的方向发展。
《正话反说》中原焦点团队木子焦点网络初级21期平顶山坚持分享第1533天(约练共373场)(2024/5/22)星期三 晴
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