时间过的真快,踏入教师这个职业已经三个月了, 2018年毕业的我,在家整整待业了一年,师范院校毕业的我,大三在一所小学实习一学期后,成为一名教师是我的梦想,我很荣幸今年实现了,成为了一名乡村小学教师,我很珍惜这份来之不易的工作。
每天都很忙,时间过的也很快,想起刚到学校。得知自己要带的是五年级的数学和英语,我怕极了,因为我的数学最差了,和学校领导一直反映,领导鼓励我能行的。连着好几天都失眠,不够自信,第一节课备了很久,硬着头皮去上课了,毕竟有过实习经历,虽然很紧张,却没有表现出来,第一次见面,我先是很严格,几天下来,学生们对我反映都很好。慢慢的我有了自信,哦,,,,原来我也可以带五年级数学,其实不难,一个学生给我写信说,老师,以前我特别讨厌数学,听不懂,不爱学,你讲的很慢,我听懂了,所以现在很喜欢上数学,她月考进步了十几分。在学校举办的新教师培训会上我发言说,我特别感谢我们班这群可爱的孩子们,他们大多都是留守儿童,很懂事,是他们给了我自信,我和他们共同成长。
我讲课讲题都很慢,因为这个班数学基础比较差,有两个特殊学生,后来我发现他们其实智力都很正常,就是别人说他们笨,他们也以为自己笨,自我放弃了,我没有放弃任何一个学生,我觉得他们都是值得用心浇灌的花朵,我发现期中一个男孩他学习不好,但搞卫生倒垃圾特别勤快,我就让他当了卫生委员,他听见后很诧异,全班同学都很惊讶,我说每个人都有自己的闪光点,老师觉得你棒棒哒,从此他有了信心,遇到简单的题会积极举手,考试能及格了,他在一点点进步,我很欣慰。用心,我觉得其实就是作为一名老师的宽容心和耐心。
还有我们班的班长,是一名女生,她特别能干,是老师的得力助手,年龄也比别的同学稍微大一点,是一个小心思比较多的学生,期中考试计算题留了空白,成绩下滑二十分,我问她怎么会这样,从那天起,她不说话了,写字突然写不大了,我在晚自习把她叫过去一直谈话,她一开始不说,后面她自从看到数学成绩,对自己很失望,突然字也写不大了,我安慰她,抓着她的手一笔一划让她每个字拉长点,字就会大了,只是一次考试,说明不了什么,以后做题看着时间,老师会帮你。她在我怀里大哭,第二天慢慢的笑起来了。
这件事对我感触很深,短短三个月的教学,我明白了我应该当学生们的良师益友,他们都是有自己想法的孩子,应该尊重他们。当他们的老师,做他们的大姐姐,我感悟到不仅要教他们学知识,也要教会他们做人,发现身边的美好,阳光快乐。用心浇灌每一位花朵,我将始终不渝。