一切众生皆有如来智慧德相

近段时间的几件事，串联了一下，似乎受到些触动。
对于《零极限》，虽然很早就知道了，但是具体用法不知，春节回家，一个老师专门给我讲解了一下清理的原理，听着非常受益，只是不太在现实生活中用。
这几天看了《富在工作》，原来它的原理如此简单：那些引起问题的潜意识信息，爱这些信息，感恩这些信息，就可以将信息删除。具体如何操作呢，就是：问潜意识到底是哪些信息导致了这个现象的出现，比如我耳鸣，就向引起我耳鸣的信息说“对不起、请原谅谢谢你我爱你”，对这些信息表达无分别的爱，信息就被清除了。
也就是说，当我们不喜欢，不接受某些信息时，这些信息就产生强烈的作用，显化为问题呈现。顺着这些问题，我们能找到引发这些问题的信息，当然，通常我们认为的其实都不是真正引发问题的信息，所以不要执着于找到那些信息，只是问一下潜意识是哪些信息引发的这些问题，我们的神性自己会去找到，不需要我们操心，我们只管爱这些信息，爱即便是清除，所以用这四句话，甚至只说“我爱你”，就可以达到清除信息的目的。
由此我想到一个现象，越不接受某种品行的人就越在我们面前出现。越害怕发生什么事情，什么事情发生的机率就特别大。原来，内在的分别、对立才是造成外在问题的根本原因。
具体说事。
昨天，大组要我们统计学员存在夫妻关系和亲子关系的卡点，准备做一个答疑。我就一一对接学员，其中有两位亲子关系存在问题，通过细聊，看到的点是孝道的问题。因为晚上有孝道课，于是叮嘱她们晚上好好听课，或者看回放。
晚上的课程，特别是杨秋菊老师孝道力行分享，一下子看到了自己孝道的缺失。再回想起白天学员的沟通，原来，不是她们孝道有问题，是我的孝道出现了问题，虽然当时和她们聊的时候也在清理内在，但是没有百分百负起责任，还是认为她们可以做得更好。晚上的课程彻底唤醒了我，其实周五就有朋友带着她的同学来到我身边，提醒这个问题。一切不顺皆因不孝，来找我的那些老师，都是碰到问题和困惑，按照教育原理，是她们的不孝引起的，这是真的吗？并非如此，是我的不孝记忆在播放，她们只是来到我身边提醒我。只要我清除了潜意识里引起不孝的信息，并不报任何期待，最圆满的状态自然呈现。
还有一个朋友，特别害怕开车，她正好在考驾照，因此非常紧张，来找我，其实我自己就是因为对安全的恐惧而不敢开车，她来到我身边，让我再次正式这个问题，到底是什么信息引发我的恐惧？清除这些信息就好。
还有身体出现的问题，清除那些引发身体出现问题的潜意识信息即可。
那些引发问题的潜意识信息，恰恰就是妄想分别对立而来。如果没有妄想分别对立，如来智慧德相现前，为啥人人有佛性，开显不出来，就是妄想分别对立。当学了文化以后，这样的妄想分别对立反而更深。文化从何而来？是人类文明的传承，其实最高人类文明，就是零，就是无，就是无为。我们学的却是有的部分，哪怕练习觉知，也属于有的部分。执着于有，其实就是给人类集体潜意识增加对立的筹码，让大家回不到最圆满的状态。羔羊跪乳，因为羊的腿比较长，只有跪着才能好好吃奶，如此而已。乌鸦反哺出于本能，它反哺的对象也不一定就是自己的父母，乌鸦是一种群居性动物，在乌鸦的群体中，个体间存在着这种独特的“相互照顾”的关系。这些都是本能，正常的现象，当然，为了教化人类，就变成了报恩、孝道的行为，这些行为的结果，其实是一种和谐，和谐的状态，也是圆满的状态。当我们提倡某些好的行为的时候，对所谓不好的行为嫉恶如仇，这恰恰是造成社会不圆满的根本原因。
法尚应舍，何况非法。因为我们只有一个大目标，就是圆满，而达到圆满，就是不作为，恢复所有众生的如来智慧德相。
现在流行一句话“我是一切问题的根源。”其实，我并非问题的根源，是潜意识的对错评判才是问题的根源，消除评判信息，回到生命的原点。