经过近一周多时间的准备，2020年读书会第1期在元旦节之后，终于如期举行。结合本学期所学的古典诗词与现代诗歌，鼓励引导学生在课外拓展阅读视野，提高语言感知与建构、审美与评价的语文核心素养。故确定本期读书会的主题为：让生命充满诗意的阳光。
第一小组准备了《唐宋词选注》中，相传为李白所写的《忆秦娥》。主发言人声情并茂地朗诵这首词，然后多角度地对这首词的艺术特色和情感思想内涵做了一番个性化的解读。
第二小组分享了《诗经》中的一首短诗，诵读饱含真情，吐字准确清晰，有抑扬顿挫之感，赏析亦有独到之处。
第三小组表达了自己对诗歌的理解：诗歌是一种情绪的记录与书写。他们选择了现代象征派诗人波德莱尔的《恶之花》中的片段，与大家分享交流，用诗歌作品证明自己的观点与主张，表达很有创意，读书交流的价值得到彰显。
第四小组选择了海子的诗歌《以梦为马》，朗诵富有感染力，对文本的解读也达到了一定的高度。不仅有对海子生平的简要介绍，还有对其诗歌作品《以梦为马》的具体赏析。在互动环节，与同学们展开讨论，表现出各自独立的审美倾向性。
第五小组选择了校园诗人安居士/海滨的诗歌作品《落日》，该小组在读书会举办前一周，当面请教作者本人，并一起交流了这首诗的创作背景和阅读过程中存在的疑难点，还详细查阅了尼采的相关作品，了解日神精神和酒神精神的基本涵义，赢得同学们热烈的掌声。
第六小组选择了印度大诗人泰戈尔《飞鸟集》中的作品，发言人特别提到泰戈尔是东方第一位获诺贝尔文学奖的诗人。朗诵声情并茂，可以看出对泰戈尔的诗歌作品的浓厚兴趣，解读深入，感受独特。这是在早读时间补充完成的第一次读书会。
第七小组和第八小组分别以即兴创作和诗歌朗诵鉴赏完成了本次读书会的全部活动内容，以诗歌为主要形式、以“让生命充满诗意阳光”为主题的读书会落下帷幕。
读书会的初心，就是一起探索未知世界的真善美，打开通往世界与自我的门户。靡不有初，鲜克有终。不忘初心，善始善终。不断完善，我们共同期待下一次的精彩。
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