第一个月月总
2020年6月28日
2020年6月6日中午来到了新的学堂（及明学塾），开始了新的求学之路。在此之前，我对这个学校以及这个教育几乎没有什么了解，但是来了之后，这里刷新了我对教育和学习的认知。
相比于读经学堂度日如年枯燥无味的生活来说，我已经不知不觉的在这里度过了将近一个月的时间，这一个月真的过的很快，同时我也学到了很多。这里目前的学习是以以逻辑思维训练、运动、英语、阅读为主，最重要的是以培养“心性”为主。
说实话刚来的几天有点适应不了，甚至有过离开的念头，原因大概是1、老师不怎么管2、运动的时间有点长，感觉有点浪费，没必要3、和同学相处不了，她们太小，没什么共同话题。但是经过一段时间后，我发现我喜欢上这里了，也通过阅读有关新教育方面的书，慢慢的对这个圈子有所了解，现在我知道了老师只是表面上不怎么管我们，他们都是在暗中观察每一个孩子的每一个动机，其实老师对我们了如指掌。其次老师不管我们，其实是在培养我们的自主自立和自律精神。现在的学校几乎都是靠老师的鞭策和管束来培养孩子，殊不知这样其实是在害孩子，你不可能管他一辈子，他将来出了社会怎么办？再说了本来学习就应该是自己的事，但由于学校这样的培养方法，间接性的就导致孩子学习并不是为了自己，而是为了老师。再来说说运动，运动其实是培养一个孩子心性的最好方式，运动可以让我们肌体保持活力，把我们体内各种各样的废物加以排除，以增强我们的生命活力，同时还可以提高自己的大脑智力，有很多的动作可以刺激我们的大脑神经，让我们变得更聪明。
经过这一个月的学习，我的思维方面有没有提升，我还不是很清楚，但是我的运动方面和阅读方面有明显的提升。我之前的阅读速度是非常慢的，但是经过这一个月每天的阅读，我感觉我现在阅读速度比之前快了不少，运动也是，刚来的时候早上做运动，根本跟不下来，做几个就做不动了，就想停一会，但是现在我就可以跟着完完整整的做下来了。现在和同学相处的也越来越好了，慢慢的也开始尝试用英语和同学交流了，在接下来的时间我会好好努力，然后申请成为正式生。
接下来是这周及这个月的总结
一、主题课
1、逻辑思维课《巨婴国》
巨婴的三大特征，
1、母婴共生：没有妈妈就活不下去，对别人有很强的依赖感。
2、全能自恋：整个世界匍匐在我的面前，你们所有人都要围着我转，以自我为中心，你们都必须对我好。
3、偏执分裂：两个极端，要么哭，要么笑，非黑即白。
我们和外界是有边界的，是有间隔的，不能一味地索求，或要求别人对你好，别人没有义务这样做，包括你的父母也一样。
”巨娃“的表现
1、很少主动与别人建立友好的关系（在人际交往中，你只处于被动状态，等着别人来找你）
2、容易和别人发生争执（不讲理）
3、没有目标感（我感兴趣就好好做，不喜欢就用消极的态度对待）
4、自卑感（一种不愿努力的借口，弱者对自己的自我安慰）
5、得体（做什么事都会顾虑别人的感受）
其实在现实生活中大部分人都是巨婴和巨娃，比如说我，就是一个典型的巨娃的例子，我很少主动去找别人建立友好的关系（也不是完全不找，个别人除外），一般都是等别人来找我。没有目标感，对于自己感兴趣的事呢，就好好干，不喜欢的事情就会抱有一种想要糊弄的心态，但是现在我知道这样是不好的，因为对于成熟和高级别的人来说，不是喜不喜欢，而是需不需要，只要需要，我就会努力去做，并且让自己喜欢上它。我想成为一个成熟和高级别的人，所以我会改进自己，摆脱”巨娃“的标签。
2、电影课《风雨哈佛路》
这个电影主要讲了丽思是一个美国底层家庭的孩子，她的生活非常窘迫，他妈妈是一个瘾君子和酒鬼，还患有严重的精神分裂，有时候会忘了她，但即使这样，她也知道妈妈其实是爱她的，所以她很爱很爱她的妈妈，一直如此。后来她妈妈因为艾滋病去世了，丽思并没有萎靡不振，反而通过自己的努力，争取到一次又一次的机会，最终进入哈佛大学，改变了自己的一生。
通过看这个电影我知道了
1、机会是要靠自己争取的，要学会争取；
2、一个人如果不努力，就算拥有再好的天赋也不会成功；
3、我们总把希望寄托在别人身上，幻想着会有美好的事情发生，所以就逃避困难不愿吃苦，不愿努力。但现实终归是现实，不是幻想出来的，所以当你不再依赖别人，看清自己的幻想时，你才会有真的愿心，你想做的事也一定可以做到，其实很多事事不需要教的，只要你想要，你自己就会想方设法的得到，因为当你是真心想做这件事的时候，你是没得选择的，你的愿心会很强，你必须竭尽全力去这样做；
4、做个乐观的人，抱着积极的情绪，投入去做一件事；
5、聪明的人懂得通过别人的故事，来增加自己灵魂的阅历（通过别人的生命和经历，来增加自己生命的厚度和心性）
3、心性
人性如水，上就下（对自己的心性方面要有要求，如果不阻拦那些不好的习性，我们就会一直向下）；
人与人的三大区别
1：心性 （“心性”是最重要的，排第一位，只有拥有良好的心性，才会有高思维高能力，所以心性是思维和能力的基础，也是成功的基础。）
2：思维 （思维的结晶是智慧，智慧比钱财和地位更重要，所以思维才是人类最宝贵的财富。例如犹太人会变卖全家的东西，只为娶一个有智慧的女子）
3：能力 （能力是可以学的，但前提是必须要有好心性）
那怎样提升自己的心性呢？告诉自己成长的理由（成长需要理由，理由需要守护），为未来的家族做铺垫。
心性还跟幸福有关，一个人的心性如果不好的话，他是绝对不会幸福的。因为他不懂的如何去爱，爱是一种能力，但现在大部分人都缺少这种能力，现在的社会是由一群充满冷漠、自私、仇恨的人组成的，这样的人怎么可能幸福。为什么现在有很多人会有恐惧心理，也和心性有关，因为他没有追求心性的宁静。
4、清粉节，听山长和刘老师的讲座
中国的财富图景
知识教育不是精英教育的核心，人格训练（勤奋、担当进取、创新、荣誉感、服务他人）、信念系统塑造，才是精英教育的核心。社会需要精英教育，但不需要太多。社会的基础是普及教育，大众就是普及教育的受体。大众教育培养的核心要点是“服从”和“耐心”，不需要动脑子，中国每年只有1%的人能进入985大学，剩下的就是为发达国家打工的公仔。
用教育拉开阶层和档次
精英教育：课外训练学习的时间安排的很紧凑，各种素质训练，家长要投资大量的金钱，孩子要付出大量的努力。
普通教育：每天放学打打游戏，上上网，没事出去和同学聚聚，家长只需要投资点网费和生活费就可以了。
等过十几年后肯定是后者给前者打工。
这个世界很少有人一出生就是天才的，大部分的天才都是聪明选择人生道路的结果，不是天生的，天才是可以“制造”的，说的不算，做的才算，天才是做出来的。勤奋未必是天才，但天才离不开勤奋。
投资与财富
财富=资本+技术+劳动力（人才）三者完美结合，才能发挥最大的效益，就可以创造大量财富。
未来的财富模式----跟随资本走向而动（三种创富模式）
资本收入：买入龙头股东，跟随全球最有成长价值的公司而动。
技术收入：1、跟随资本买入技术；2、自己去学投资需要的技术。（未来最需要的技术：人工智能、生物科技)
劳动力收入：去资本流入国工作，胜过去资本流出国苦挨度日。5、这周一共写了3篇的文章缩写，分别是
《西医的陷进》
《制定人生目标的智慧》
《师道尊严的真正含义》
二、运动课
这周进行了运动接力赛，我们组的组长是杨振翰，他带队带的很好，管理的也很不错，大家都很团结，同伴都很尽力，尽管没有得第一，得了第二，但大家都很开心。我还学会了五行拳，是今天早上才完完整整学会的。我昨天早上还在想，我要学会打这个拳估计要用很长时间，因为昨天和祖昊德同学学了一会儿，其她同学都学会了，就自己去练习了，就我连动作还没有搞清楚，即使在祖昊德代这队里就剩我一个还不会打，但他还是不厌其烦的一直指导我，结果今天早上在打的时候我不知不觉就会了，最后又经过老师对动作的整体调整，我就学会了。这一个月下来我感觉我的运动进步了，刚来的时候早上做运动，根本跟不下来，做几个就做不动了，就想停一会，但是现在我就可以跟着完完整整的做下来了，身体的柔韧性也增强了不少。
一、英语方面
这周的新概念都是背的，一共背了6课，时代美语过了Unit11~Unit16。这个结果对我来说，我还是比较满意的，在时间压缩到一个小时的时候还可以完成任务，也可能是因为我用心了或者文章并不是很难，我看了看后面的文章，篇幅有点长，不知道还能不能背下来，总之尽力背吧。这个月新概念过到了第35课，时代美语过一个过了4个English Time.现在也慢慢的开始尝试用英语和同学交流了
二、阅读方面
这周看完了山长的《人生十二讲》阅读速度有所提高。
运动就相当于扫地，让体内的各种系统开放，加强血液的循环，并把体内积累的一些废物等清理出体外，也加强体内各种细胞的流动。所以运动和休息就相当于清理和打扫，而吃东西吃得干净只不过叫做保持干净，而且你不可能永远保持。这两个加在一起就是保持生命活力的两大原则。一要干净，二要经常清理。
最聪明的人该做什么事情呢？
用别人的体验来完成自己的升华，通过别人的体验去体验
学习读书开拓自己的眼界，是最大的要点
“以人为鉴”以他人作为自己的镜子，照一下自己，看自己有什么问题，你以的那个人越高，你照出来的自己也就越完善，你发现自己的问题也就越多。
以上就是这个的月总。
