2020 8.02 Sandra 工作总结
上午
准备英语角内容，图片以及制作闪卡 2h
和Kate沟通英语角内容 20mins
制作下午反馈表 30mins
准备下午上课沟通Susan 30mins
下午
英语角1.5h
一节Susan正式课1.5h
整理课后，发作业等 30mins
点评 30mins
工作反思
一 上午准备工作做的不错，但是下午仍有一些小的因素没有考虑到，比如
1 空调提前10分钟打开
因为昨天太热了，如果临时开空调教室还是会很热，给人不好的感觉。
2 提前把大家的名片贴好，昨天英语角上没有提前贴好，本来英语角的小孩就不是很熟悉，这下就更加有点忙乱，这点做的很不好。
根本原因是
英语角2点开始，而我1点45才开始准备空调以及给他们贴名片贴。
来不及
下次如果有2点的课程包括英语角，也是提前半小时把教室布置好。
二 在课程碰到一起的时候仍然会有遗漏的点
解决办法，拿着流程表一步一步来吧。
三 如果碰到有的孩子比较难搞，一定提前做好心理准备和时间的准备提前去应对。
工作感悟
有的班的孩子真的很闹，怎么说都不听，
而有的班的孩子就是很乖，不用花太多时间管纪律。
所以对于很闹的孩子也许不能一味好言相劝，要适当的有威严，对症下药，就是摸清楚他究竟吃哪一套。
7.28-8.2 周总结
本周工作实行情况
1 带的六个班级整体推进还算顺利，没有出现大的问题。
对于孩子们也逐渐熟悉，对于每个班级里比较调皮和比较听话的孩子也有了一定的了解。
和家长之间还没有太多的沟通和交流，只和极个别的家长有一些交流。
2 对于迈大集团监督工作的确做的不太到位，这周正在调整，无论他们怎么样，我们的监督工作必须要做到位。
3 对于文化课，有了一周的推进，目前的情况是音标和语法两手抓，海洋的语法要比音标好一点。所以一对一的重点有些偏向于音标。
下周有个调整就是音标 听说读写都要有，每天课后作业布置上，并且 5671四天不上课是复习的好环节，应该把作业精准的分配给她。
语法按照课本正常推进，其他她不会什么补什么。
本周提升了什么工作能力
1 助教工作更加的细致，和有条理。比起刚一开始接手的时候的有点点忙乱，现在对于细节上的准备有了一点得心应手的感觉，不过还得提升。
2 在文化课上对自己学习的内容有一定的输出，在一定程度上确认了自己之前的所学，在教学上有一点点提升。
3 对于电脑的使用比之前进步了一些，没有一提到使用电脑就觉得很难了，电脑是让事物变的更加简单易行的。
出现的问题
1 确认工作和确认信息出现过几次小的问题，后果并不严重，但的确看出来自己不够细心，这个点意识到了我也正在改进和提升，花一点时间去确认好，就不会花很多时间去处理没有确认好所带来的后果。
2 工作提前准备，心中有谱。这周有三天都有两节课连着上的情况，这种情况如果提前没有整体的准备，细节上很容易就会忘记一些什么。
同样意识到了也正在提升。
3 有一点小的地方，是更加细节更加服务化的，比如 提前10分钟开空调，比如 ，小女孩穿裙子上课自己不注意…
这些地方都是需要自己去更加pay attention的。
未来周计划
1 迈大课程一定一定一定做好监督工作。
2 正常助教工作持续推进，做的更加细节化，条理化，对孩子有更多了解，和家长有更多的交流。
3 明确一下海洋的学习计划，设置考核，让她的学习成果可视化。
明日计划
教研会30mins
两节正式课 3h
一节文化课 1.5h
准备正式课以及沟通老师 30mins
准备两节课的反馈表 40mins
准备文化课 30mins
点评当天打卡 30mins
共计 8h
