太阳公公起床了，鸟儿欢快的歌唱笑。早上好，小朋友们！新的一周开始了，小朋友们来到球球班，开始了一天的学习！
第一节 音乐智能 桃花开了
小美老师：桃花是什么颜色的?你们知道吗？
虫虫：粉粉的。
妞妞：粉色的。
小美老师：对～桃花层里还有几片花瓣呢～
小美老师：今天小美老师要给大家分享一个故事。桃树妈妈开了花，真美丽。风儿轻轻吹过，桃树妈妈让粉红色的花瓣儿，飘呀飘呀，飘落下来啦。小蚂蚁拣了一片花瓣儿，在洞口搭了一个凉棚。粉红色的凉棚真美丽！小甲虫拣了一片花瓣儿当小船，摇呀摇，粉红色的小船真美丽！小兔拣了许许多多花瓣儿，做了三个花环，粉红色的花环真美丽！小兔送了一个花环给刺猬，送一个花环给小松鼠。"桃树妈妈，你没花瓣了怎么办呢？"桃树妈妈说："不要紧，不要紧。"
咦，桃树妈妈没了花瓣儿，结了许多许多的桃子。红红的桃子，真甜呀！
小美老师：哪些小动物拣到了花瓣儿？
木子：小蚂蚁。
虫虫：小兔。
小美老师：小动物用花瓣儿做什么？
妞妞：小白兔用花瓣做了花环。
小美老师：如果你也得到了桃树妈妈的花瓣儿，你用它做什么？
锴锴：放在水里。
妞妞：送给妈妈。
小美老师：好～今天小美老师给你们带来一首好听的歌，请大家听一听。（桃花开了。）
小朋友们跟着欣欣老师一起欣赏音乐。
小美老师：“看看小美老师还带来的什么呢？”
虫虫：“手摇铃～”
小美老师：“对啦，请小朋友们上来领取吧～”
小美老师：“摇铃放头顶～摇铃放肩膀～摇铃放耳朵……”
小美老师：请大家跟着小美老师一起拿着乐器摇一摇～
小美老师：“好啦，请把乐器送回来吧～
小结：让孩子感受歌曲轻松欢快的情绪,初步学唱歌曲，体验唱歌活动的快乐。
第二节 自由操作
琴琴老师：“请小朋友们找个地垫坐下来吧，小手放在膝盖上，琴琴老师要开始上课啦！猜一猜今天琴琴老师给小朋友准备了什么教具呢？”
虫虫：“不知道呀！”
卤蛋：“是玩具吗？”
琴琴老师：“看一看这块垫子有什么不一样呢？”
锴锴：“有好多洞。”
虫虫：“有洞洞。”
萱萱：“有好多的洞洞！”
琴琴老师：“小朋友们观察得真仔细，请看上面有很多的小洞洞，可以在上面插上五颜六色的小管，还可以给它们排上队形。请小朋友们认真地看琴琴老师是怎么玩的吧～首先按住玩具垫，将小棒子，放进玩具垫的小孔里，捏，放，捏，放。”
小朋友们仔细的看着琴琴老师做示范呢～
琴琴老师：如果想和其他小朋友交换玩具的话，要把自己的玩具收拾好才可以交换玩具喔。
第三节 感统综合
小美老师：“请小朋友们找到红色地垫坐下来哦，小背靠墙壁坐下来，小美老师用望远镜看看小朋友们都坐好了没有呀？”
虫虫：“我坐好啦～”
小美老师：“好的，表扬小朋友们都坐好啦，那现在小美老师要去摆感统器械了，请小朋友们坐在地垫上耐心等待哟～”
小朋友们都听话的坐在地垫上等待着小美老师呢～
小美老师：“好啦，小美老师的器械摆好了，那一会儿呢小美老师要请小朋友们来走迷宫，这一条路很窄，需要小朋友们想办法走过去哟……”
小朋友们都走耐心等待哟，很不错呢～
玩游戏的过程中也有一个接一个的玩。
放学啦 大家明天见喔❤️
