星期四 阴转阵雨
孩子这两天的状态有些变化，作业也比较草率，行为中也展露出浮躁的心理。这两天的数学作业情况，不是特别的理想，书写的比较潦草，检查也很不认真，关键是，老是看错题。今天的数学试卷，又是出现了这种情况，我觉得孩子这是对学习的态度，出现了问题，必须赶紧改正过来。其实这段时间，我的情绪也不稳定，无故的想发脾气，说话声音也比较大，导致了我和孩子，相处的环境不够和谐。
吃过晚饭，静下心来和孩子聊了聊，首先是我对于自己近期的表现，承认了错误。同时也对孩子近两天的表现，说出了我的看法，孩子也意识到了自己的不足，也接受了对她的指正。快速的调整自己的情绪，努力创造良好的学习环境，不能因为父母的情绪，影响到孩子对待学习的态度。
2017级2班刘佳悦
