校内便利店改进方案

题目:
在学校内开一个线下小便利店,你会采用哪些互联网手段往小店内引流?

互联网手段往小店内引流:
1.种子用户
2.校内裂变+让利促销
3.异业合作
4.其他角度作答


种子用户应满足以下三点:
①迫切需要产品来解决自己的问题,痛点够强;
②愿意尝鲜,就算产品不完善也愿意使用;
③愿意为产品的优化提供自己的建议;

1.培养种子用户,提供运营人员的微信号,对添加的用户经常保持沟通收集建议,提供优质服务。
比如用户在早上有一节课,可以询问是否需要便利早饭提前准备好。对于提出意见的用户在节日里额外送出小礼物。

2.校内裂变+让利促销
设置邀请满减红包,每位校内会员拥有自己的邀请码,新人使用邀请码注册后双方会获得一个满减红包。
同时要详细地考虑防止恶意刷单的规则。

3.异业合作
与校园内其它商家合作,利用小店的互联网平台推送其他商家广告,在其他商家店内张贴小店广告。
假如有配送服务也可也提供帮打印、带买服务等。

4.校内活动赞助
对于中小型的学校活动提供赞助,比如运动会时,会提供在线下单的二维码,观众们可以随时扫码买饮料。
场外待命的售货人员就会快速将商品送到学生手中。

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