问答02|如何认知选择培养正确的刚需 有感

很多朴素的道理,其实从古到今很多人都有讲过。

记得之前有一期,笑来老师也有提到过,看历史知未来。前几天复习课文时,也奇妙的发现了类似的观点:“科学总是在前人研究的基础上发展进步的,研究者在进行自己的独立研究之前,首先必须要阅读别人的研究,尤其是那些有价值、有启发的研究。而查找相关文献正是阅读之前的必要准备工作,也是每个研究者从事科学研究的必由之路。”

现在,我买了《资治通鉴》,开始了探索历史之旅。以前一直在说读历史书,现在要开始践行啦。给自己一个约定,截止到1月底,写三篇这本书的阅读笔记,每一篇1000字以上。

记得那一期,笑来老师还有讲到个人财富的积累,从关注国家政策开始。之前也陆陆续续的听前辈说,国家政策要好好的研究,这样对于个人买基金,买股票等等投资都很有帮助。这一块,一直都没有做好,我想可能是觉得他跟我的生活没有什么实际联系。我需要好好思考一下,如何让它慢慢跟我的刚需联系起来,跟我的价值观联系起来。

常常也会听到耳濡目染这个词,说父母是孩子最好的老师。原来,这也是一种活在未来的思考方式,笑来老师总是可以用很简洁易懂的方式向我们阐述大道理

的确,最近几年有很深的体验。不需要去责怪父母,他们那一带也很苦,他们已经把他们认为的最好的给了我们。而我如果想让我的下一代改变,那么首先得让自己改变。

如果我是一个得过且过贪图安逸的人,我以后又怎么可以去跟我的子女说你要好好学习,你要努力上进。我希望你怎样,首先我自己得做到。这样可以让你切切实实的感受到,它给我带来的一些变化。

这样,根本不需要我叮嘱,如果对方看到了我的改变,他自己可以选择是做还是不做。

践行,是检验道理的唯一标准。就去行动吧!做起来!燥起来!

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