学校的学习方法

      今看了四篇文章,小时间管理,复利,中长期目标,提问式学习

      看完后对自己行动上的改变

1写完练习快改快把自己不懂的地方搞懂,一是这样每天可以坚持弄清每个知识点日积月累就会很多,产生复利,也是完成小时间的迭代。

2.重视结果思维一直渗透在很多篇文章,小时间学习后看成果,复利看成果,提问式学习也对自己是否掌握的结果的检测,多提问自己也就是高频率输出,这点很重要,也一直做的不好。

3.知识获得地很容易,只选择与自己有用的(乐哥语录)提问式学习来的很及时,3月份数学竞赛,我买了一本厚厚的书,因为寒假时间短,估计做不完,我就打算把所有的方法记下来,相应的练习不做,但我忽视了结果思维,我把所有的方法记下来却不会用结果为零,还是得找关键的比较会考的选相应的练习来做,做到熟练掌握,完成输出,我还发现,避免陷入这种困境的方法是,做之前,先想我为什要做,做这个有意义吗,做之后再想,我做了有用吗,下次还要不要再做,我终于发现这次期末考复习失败之处了,我虽早早地设定了目标清单,比如政治历史,什么看几遍几遍,却没有真正地掌握知识,只是误以为一定要看很多遍后才能掌握,导致了时间的浪费,应该要用提问式思维,不过这个提问式思维其实很早的时候在小猿就有了解到,不过期末复习的时候没有意识到,看来文科的背古诗,有些化学要记的知识点也要用这种方法。

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