忙碌的时光总是匆匆而过,仍记得一个多月前,第一期绘分享的英文启蒙规划师认证课正在招募,绘分享的各个学习群里宝妈们热情高涨呼声极高。最初时我在上班间隙瞄到群里动向,心里搞不太明白为什么这麽火热,暗自思量着自己一英语专业研究生,英语八级怕是用不着学,一边心不在焉的翻看课程安排和介绍,对课程章节名称忍俊不住吐槽不少:孩子的英文启蒙非你不可…让孩子爱上英文学习的百宝箱…这都是啥和啥呀?这些有什么好学的!虽然嘀嘀咕咕这麽说着,还是忍不住不时看看大家的发言,几天时间好似所有妈妈都已经沸腾起来,这是来绘分享大半年都不曾见过的"大场面"。我这个人优点也不少,然最最怂的就是人人从从众众,虽然心里带着些许不确定和小抵触,还是忍不住随了大流——报名,上课,打卡,做作业,参与实践!行,行,整就整,难不成还难得住我?!憋着一口气,像个超市里抢到便宜白菜的大妈,我就来了这里——走你!英文启蒙规划师!
虽说一开始是不太积极的随大流,但是贯来认真学习努力奋斗的人是改不了德行的…我努力平衡着上班加班带娃与学习,开始了这段艰苦卓绝斗志昂扬的训练营学习旅程。我们的规划师课程主要分为理论部分和实践部分。理论部分是深入学习七个章节共二十余小课,除按部就班的认真听完课还要总结提炼精髓打卡,每章一次作业,每周一次复盘。我总是在把娃放倒后的夜深人静时开始一天的学习,有时因为疲惫难免走神,发现后总是强迫自己倒回去重听。说实在的课程内容很充实很丰富,有深度也易于理解和上手,对于可以涨知识提升课程我是从来不愿意错过任何丁点儿内容的。随着课程的深入也越来越积极,越来越肯定自己当初从众的选择。因为在绘分享的英文启蒙规划师训练营,我看见了不曾发现的星空。从幼儿学习的特点到讲故事的方法技巧,从教学游戏化的重要性到具体游戏介绍和示范,从自然拼读的意义到语音教学示范再到具体方法的讲解,从高频词的重要意义到高频词的学习策略再到互动活动,从儿歌童谣到绘本故事再到阅读和技巧…关于幼儿英文启蒙的方方面面在这里都不留死角的做了详尽的介绍。而我们规划师们要做的就是听课,做笔记,梳理总结,活学活用。我相信每一个最后走入实践环节的规划师都和我一样收获满满而且还全是干货。毕竟是台湾名师讲学,连我这种科班出身的都听得入迷,可见内容的精彩。总之,通过理论学习和作业复盘,为我们后来的实践打下来良好的理论基础。
进入实践环节,坚持下来的规划师差不多筛掉了一半仅剩百人。坚持会有回报,努力方有收获,有志者事竟成。不曾料到迎接我们的是一场真实的硬仗…百人分队,十人一组,分别进入实践小群,将所学活学活用。还记得端午节我们在群里相互捧逗撑场,遇冷的尴尬和失落还来不及舒缓,已经接到了规划任务——链接有意向启蒙的家长,为孩子依次完成童谣、绘本、自拼、高频词的规划。最终我链接了群里撑场的宝妈,获得支持后开始了为期两周的规划练习。关于链接和沟通,其实并不算难事,只要你有一颗诚恳的服务的心,当然基础前提还是扎实的理论功底。前期为了有更充分的准备,我坚持把理论课程再温习了一遍,做到了然于胸。对于沟通,我的经验是必须深入不能浮于表面,对于规划对象任何时候都不能仅仅局限于开场聊天和搭白,如果匆匆忙忙交流不足,不仅在情感上相互间缺乏信任和依赖,也会让后期规划流于形式无法深入无法与实际情况相结合。所谓,磨刀不误砍柴工,必要的交流和畅谈,孩子的基础信息全面发展情况等等都是我们在前期要做好做足的功课。我还请求链接的宝妈发来了孩子近期学习的视频,孩子的朗读拼读发音兴趣情绪等等情况一览无余。正是这些充足的准备让我后期的每一次规划能够有的放矢游刃有余。毕竟,我是真正在为眼下这个孩子做他专属的个人规划。带着谨慎细致的态度,充分的思索考量,对症下药因材施教方能做出实际可操作的规划,真正为孩子的启蒙提出有益实用良好的学习路径和启蒙方法。
最后,想说的是训练营是结束了,然而我们的规划师生涯才刚刚开始。我已经在自己的友群友圈大胆的推荐自己,真诚的希望为亲朋好友们做点事情,为那些可爱的孩子们找寻到适合他们的英文启蒙路径。所幸,迎来了开门红,一时反响热烈,最近开始不停的答疑解惑传递启蒙观念。我想这大概也实现了最初从众的我的一些额外的小念想——提升提升自我,做点爱好的事,做点有益的事~