今天看到这样一则新闻，58岁的周尚良是都江堰市绿地土桥小学四年级1班的班主任，每天围着班里的37个孩子打转。如果一切顺利，两年后，他将送走最后一届毕业班学生，退休养老，圆满结束40年的教师生涯。
然而，就在上周，一封投到市长信箱的意见信打破了他平静的生活。有家长反映，周尚良担任班主任后，“两年多的时间，整体班级的成绩均有不同程度的下降”。在这封言辞激烈的信中，家长揪心地给出孩子成绩下降的原因——班主任是体育老师，并表达了家长的意愿：“我们一致希望能由主科老师担任班主任！”
对这则新闻，看完了心里想本能的骂娘来，可是不能那么鲁莽，从家长的角度，我不能说人家的初衷是针对体育老师的，只是想，你孩子的成绩是体育老师造成的吗？
我特别想淡定、理性的说说体育老师那些事儿
我从高中三年级开始体育训练，汗水洒满了操场，每天训练耽误晚餐时间，经常吃冷饭贻误成了胃病，每次跑步冲刺结束后的呕吐，翻江倒海，大量乳酸堆积，感觉天旋地转，这种体育训练的苦，不经历的人是不会知道的，那个时候我特别坚信，坚持就会胜利。我学会了坚持。
我从一个选择200米专项训练开始，每天跑着同样的路线，每天都重复着同样的动作，每天听着同样的话“加速、摆臂、冲、冲、冲”。即便如此，我从来没有嫌弃它的单调，从来没有鄙视它的乏味，从来没有抱怨它的机械重复。我学会了耐心。
因为与体育结缘，所以运动会家常便饭，在一次次的枪声中，我们起跑、冲刺、咬牙、坚持，我们心里只有一个信念，只要有能力，一定不能放弃，为了同一个目标，为了同一个梦想，我有责任坚持到底。我学会了担当。
考教师的路上，一路坎坎坷坷，早上四点钟起来背题，说课的稿子背了有几百遍，连做梦都在背说课稿，几个指导老师被我说的都服了气，他们听的都能背过我的稿子。是毅力让我有了足够的勇气。这个过程让我学会了自己把握命运。
总之我没有强词夺理去争夺体育老师的脸面，我们一直认为面子需要自己争取。我们不能排除个例的存在，本身这就是一个概率事件。别太较真，因为体育老师真的不需要得到格外照顾，只是特别想说，请不要带着有色眼镜看体育老师。
