教学日记23——公开课

积极准备公开课说明自己很在意这次的教学活动。只是在准备过程中才发现这么久没有上公开课,既没有以往的热情,也在创意方面感觉很欠缺。

今天的预演很是不成功,准备不充分,不自信,教学过程还不熟悉。很多的问题,一节课磕磕绊绊的上下来,心里倒是不那么自大了。还是要踏踏实实,一步一个脚印。总是想着自己随便上上的想法,坑了自己很多年了。这几天只要有时间,就一遍一遍的修改,思考,绝不再让人一个接一个的批评指正。批评指正当然应该,但不要都提到处都是问题,都需要修改,那就说明自己的预测能力太差了。

一遍一遍来,一个字一个字细抠,争取上一节自己满意的课。

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