在读《精进》以前，我很喜欢看到好的文章就点击收藏，收藏后就觉得心里安全了，其实再也不会看。
1与现有知识进行联系，改造，升级，探索
《精进》中“如何成为一个高段位的学习者”，提醒我们，每看到一份学习资料，应该思考四个问题：
首先，针对当前的学习资料，我已具备了那些知识？
其次，针对当前的学习资料，我又学到了哪些新的知识？这些知识对原有知识构成了何种补充或者挑战？
再次，针对当前的学习资料，还有哪些未知的东西，并且这些东西我通过简单的探索就可以了解？
最后，针对当前的学习资料，还有哪些未知的东西，无法轻易地获得解答，同时又有价值成为我长期去探索的问题？
了解已知，建立联系；发现新知，进行补充；探索未知，进行完善；加深探索，形成方向。这里有个知识再造，更新，深化的过程。
2对知识进行解码
解码，需要搞清楚这三个问题：
首先，它表达了什么？给自己什么感受。
其次，它是什么，对我有什么帮助？
最后，它的内部怎么组成的？它的效果怎么实现的？
这是深度学习的三问，不仅要了解，还要知晓，更要深入。
3把知识转化成技能
动手去做。
收藏不如把所看的知识或材料中最影响你的一句话提出来，记录。那才是探索的开始。
就像画画，要动手，第一步是临摹，从大师作品中学习。第二步是画轮廓草图，然后填入细节。第三步是修改。编程也一样先研究源代码，然后要允许动态扩展，留够动态的口子，它应是一只铅笔而不是钢笔。
比如写论文，先要看你想发表的期刊，前人的论文是如何构思，如何布局，如何论证观点的，再尝试着去写，先搭好框架，再补充内容。框架要先提出问题，再分析，最后解决问题。
比如布置会议，先要考虑主题，看看别人的会议是如何安排的，然后考虑如何突出主题，有主题报告，典型经验介绍，还有个人思考延展。
