前些天和儿子下楼练习跳绳，还是跳不好，又要发脾气，我说，儿子，咱们来行走着哭泣，要不在人家一家窗户下哭，一会人家该出来吵咱俩了。于是，我俩一边走他一边哭，一边哭一边打绳子，我在旁边嘟囔着，哎呦，我是绳子，我没惹你呀，我又不会动，呜呜！儿子不理我，继续自己的行为。到了门口，灯很亮，我说，儿子，这个地方不错，又宽敞，又亮堂，又没在谁家楼下，哭也没事。儿子还是不高兴，我翻出手机，查找了跳绳技巧的视频，说，宝贝，快看，人家有绝招呢，让我用下跳绳，我先试试，我从下到大都不会跳，最多才能跳两个，看看他的方法咋样！我说着拿过跳绳，按照视频的方法进行练习，嗯……手臂90度，手腕摇绳，双脚低跳……哎呀，这看着容易，跳起来挺难呀……儿子看我笨拙的样子说，妈妈，我来试试，你做的好像不太对。儿子终于又拿上了绳子，按照视频技巧开始练习，看着他跳，我说，咦，你跳的看上去比刚才轻松多了，左手和手机上一样都没动！儿子笑了，说，妈妈，啥左手，是左边胳膊。“哈哈”，我笑说“还是你比我厉害，怪不得你是我师傅”。
那一天的结果是，儿子从一分钟跳30多个一下提高到了一分钟跳90多个，我们俩都很开心。
总结：学习，不是死练，1000小时定律不完全正确，必须要有技巧，这便是“刻意练习”！正确、准确地刻意练习，可以达到事半功倍的效果，而不动脑子的重复，只会是浪费时间。
