“情”是崇高的感情,“怀”是广阔的胸怀,两者统一就是情怀。从古至今,无数的教育家有着崇高的教育理想,胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献,为我们所景仰,所钦佩。也许,我们不能人人成为教育家,但是,我们可以拥有教育家的情怀,拥有教育家的境界。
教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是多彩的艺术,需要我们去探索。振兴教育,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们共同行进在教育的大道上,以更加博大的教育情怀,更加美好的教育理想,承载起时代赋予我们的使命,奔向更加绚丽的明天。
“情”是崇高的感情,“怀”是广阔的胸怀,两者统一就是情怀。从古至今,无数的教育家有着崇高的教育理想,胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献,为我们所景仰,所钦佩。也许,我们不能人人成为教育家,但是,我们可以拥有教育家的情怀,拥有教育家的境界。
教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是多彩的艺术,需要我们去探索。振兴教育,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们共同行进在教育的大道上,以更加博大的教育情怀,更加美好的教育理想,承载起时代赋予我们的使命,奔向更加绚丽的明天。