今天，艾瑞德国际学校满园生辉，新学期教职工培训会议正式拉开大幕，这是一场精神盛宴，我们得以和众多教育大咖见面，一领教育大家之风采。
第一天培训，我们就迎来了被誉为小数界的大腕——华应龙老师。华老师给我们带来了一场别开生面的数学课，在整堂课上，给我印象最深的就是他那招牌式的“嘿嘿嘿”的笑声，和他温暖有力的话语，他会用心记住每一个孩子的名字，对待孩子们的错误，他不是质疑，不是立刻否定，而是一笑带过，不动声色地让孩子自己发现错误，纠正自己。在课堂上，我学到了华老师化错的课堂教学思想，面对孩子们不同的声音，他总是感到特别好奇，不停地去追问：“还有没有其他不同的想法？”他认为在课堂上，如果只出现一种声音，可能只是模仿和复制，而真正可贵的亮点恰恰是在不同的声音上，不同的声音孩子们一定是经过思考得出来了，我们要更多地去琢磨，不同声音背后的原因是什么，只有他找到自己错误的原因了，才能真正地理解和纠正错误，形成新的认识。
华老师的课堂充满了幽默感，这一点从孩子们下课时眼睛里流露出的依依不舍就能够看出来，华老师在课后的教育心得分享中，反复提到一句话：我就是数学，自己就是数学的代表，我由心底去热爱这门学科，孩子们才能跟着你喜欢上这门课，而我又不仅仅是数学，华老师举出了几个实例来加以印证，让我更加深了对他这句话的理解，作为数学老师，绝不能够仅仅陷在数学教材或者说被教材内容牵着鼻子走，走出课本，更加的接近生活，让孩子们跳出数学这个小圈圈，去寻找和发现人生哲理，这对我们的课堂实际上提出了更高的要求，上升到人生观和世界观的角度上，由数学课堂而参悟到更多的人生哲理。
在今天的数学课堂上，当三年级的孩子们发现了用任意三个数字，组成最大数和最小数，求差，循环计算下去最后都会等于495这个结果之后，没有着急总结规律，而是让几个同学反复回忆计算过程，倒推求证，最后在黑板上郑重写下“千金难买回头看”这句话，短短几个字，包含了多少深意，发现规律需要回头看，难道我们做事情不需要回头看吗?由一道数学发现规律题引申到人生哲理的层面，不禁让人惊叹，华老师的境界，真是高啊！
华老师回忆自己的公开课经历，也是有很多有故事的课堂，其中在汶川地震灾区重建后的什邡中心小学的一堂公开课，给我留下了很深的印象，连乘这堂课，他在课前设计上就下了很大的功夫，当孩子们用彩纸折成千纸鹤之后，他继续追问，把数学课堂立刻增加了温度，当孩子们说要把千纸鹤送给身边的亲人之后，华老师提出了一个问题：“如果不送给身边的人呢？”一个女孩子轻声的说道：“青海玉树地震了，他们和我经历了一样的苦难，我要把千纸鹤送给他们，祝福他们能够早日度过难关。”这样的一句话，让我为之动容，华老师拿起粉笔，在黑板上郑重地下了一个公式：“一个人的爱×你×我×他=美好的人间，一个人的爱×13亿×365天=爱的海洋。”当他展示这个的板报设计的时候，台下报以雷鸣般的掌声。
华应龙老师是一位真正懂孩子，爱孩子，有情怀的教育人，我觉得用教师来定义华老师，不太合适，因为他不仅仅是数学教师，在他的课堂上，不仅仅是只有知识层面的内容，更多的是对人生的理解，对自己的认识。但是我更愿意用数学教师来称呼他，因为他就是数学，他深爱着这门学科，是数学的符号，孩子们上他的课堂是一种享受，他自己更是沉浸其中。
华老师的教育思想是一种宝贵的财富，我想要成为艾瑞德版的华应龙，让自己深深扎根学科，吃透学科，从心底热爱，关注知识与技能的同时，不忘了情怀和境界的升华，向华老师学习，在教室里种上一轮太阳，让教室布满阳光雨露。
