“护士，麻烦你过来一下。”一位女性向值班护士招了招手。
“你好，需要什么帮助？”护士走过去问。
“剩下的药可不可以晚点打？”这位女性有点焦急的问。
“怎么了，你有什么不适吗？”
“不是，儿子的补习班快下课了，我要去接他，送他去下一个补习班。”
“您生着病呢，可不可以让家里的其他人去接？”
“算了，我不打了，你帮我拔了吧。”说完就要自己动手。
“可是……”护士还想再说什么，却不得不配合病人，以免她误伤自己。
我们生于这个时代，可以说是上帝的宠儿，也是上帝的弃儿。
战争年代，有人为了保护课本，不幸牺牲，可见那个时候的知识是多么的昂贵，多么的稀缺。
而今，只要我们需要，只要在我们能力承受范围内，我们都可以获得最好的师资力量，请专人辅导，亦或是互联网上搜索，这些途径，都可以让我们在短时间内获得自己想要的知识。
例如听书看书，我们只是花了短短的几十分钟，就可以获得他人几年，几十年，甚至是一辈子所积累的知识财富。
如此方便快捷，可以在短时间内获得他人用生命守护的知识，可以说我们是上帝的宠儿。
可是，从上面的事可见，岁月安好的背后，也有人在负重前行，有许多孩子，不得不接受父母的安排，进入各种各样的补习班。
这个时代，给人带来的知识的便捷，也给人带来了知识的焦虑。父母会焦虑孩子会不会在知识的竞争上输给别人，那孩子本身也会焦虑自己还能否与身边人同行。
“宝宝，我刚刚发给你的那份英语补习班的课程表你看一下，你看一下哪个时间去。”
“你们班的XX也在，据他说很不错。”
“你想跟他一个时间段，他的时间段是在早上，结束了还要去别的补习班，你看一下你起得来没有？”
这是我听见一位妈妈给儿子打的电话，这位妈妈说她也很着急，比他儿子成绩更好的人，还在不停的努力，儿子自己也想向这位同学学习。
在这个时代，只有不停前进才能保持在原地，而想要前进则必须奔跑，于是在奔跑的路上，我们也会陷入各种各样的焦虑。
各种大量的信息涌来，每一点都有用，每一点都想接收，最终却发现，想要的太多，也错过了很多。
在这个，我们焦虑且努力的时代，我们既是上帝的宠儿，也是上帝的弃儿。这是一个好的时代，也是一个坏的时代。
但是最终，这都是我们的时代。
