夜已深，儿子作业一直不好好写，眼看又得晚睡，为了不在孩子面前情绪爆发。我生气的退出了书房。
让他们两个在那写，自己出来平复一下心情。正洗漱着。两个人开心的拿着手机要我看。
没想到儿子觉察到了我生气。为了哄我开心，让姐姐拍了个搞笑视频，拿来给我看，我当时没理会，心里有些许欣慰。他们放下手机回书房写作业去了，我还是看了下手机里的视频，确实被他泼猴般搞笑的表演逗乐了。
儿子活泼鬼主意也多，意识到我生他气了，想要哄我笑。
儿子一直感性、善良、悲悯。
不知道从什么时候开始，家里有活鲫鱼，儿子总想说服他爷爷不要吃鱼。他不想鱼儿被杀掉，他想养大。但每次鱼还是会出现在餐桌上，后来只要看到小鱼，他就会偷偷藏几条最小的。
我之前没在家，他爷爷奶奶也一直不理会他的要求，也因为鲫鱼长不大！还让他不要再藏小鱼了。
婆婆跟我说了这事后，我抱着儿子放大腿上跟他说，鱼儿的价值是被人们吃掉，他被吃到人们肚子里，人们吸收他的营养，他就以另一种方式存活在人的身体里。
儿子问我：“他被杀掉了还怎么活。”
我语塞～
脑袋上顿时出现了几条黑线…
五岁的孩子，这样的解释他还是无法接受。但他有自己独立的思想情感。我该怎么维护？
他好像也是实在没办法改变鱼被吃的命运，也有问过：“就不能吃大鱼吗？不要吃小鱼。他好可怜。”
我又该如何引导他？！
也不知道他下次还会不会藏小鱼！
如果还藏，我是不是真的该考虑说服他爷爷不要再买小鱼吃，买那种杀好的大鱼回来吃吧！或者至少允许他藏小鱼吧！
儿子从不吃小鱼。女儿和我爱吃鲫鱼！不能因为我爱吃而去忽略儿子的感受了！
面对年幼的孩子，大人不能一味认为孩子幼稚且不重视他，采用忽略其感受的方式对待。
我希望自己不是这样的。
我想学会把孩子当独立个体，平等对待！孩子遇到任何事，都应该站在他的角度认真体会。了解并和他一起解决，而不是忽视！
