文/日月
早在1978年，教育部第一次发文，要求中小学生每天保证一小时的体育活动。2007年，中央7号文正式要求我们通过体育课、大课间、阳光体育活动等，保证学生每天一小时的体育活动。 2020年10月15日两办的文件第1次提出来，除了保证校内每天一小时体育活动以外，还要保证校外每天一小时体育活动。今年年初，教育强国建设规划纲要（2024~2035），提出中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时，可以看出来国家对青少年身体健康的重视提到了一个新的高度，这既是政策的一种延续和加强，又是国家学校体育工作的重视。
为什么保证每天两小时体育活动？
学校体育的“一体两面”是指，一面是面向精英培养专长，让运动改变生命，运动改变命运。还有一面就是校长们要面对全体，普及普惠，促进学生的身心健康，提高他们的生活质量。
当我们校长面对全体的时候，我们的思考可能不是一个单一的问题，为什么出台从一小时到两小时的政策？为什么校内一小时到综合活动两小时就是因为很多问题的出现。
一是孩子身体发展中的三个老问题，速度、力量耐力的持续下降。
二是出现了三个问题，近视、肥胖、脊柱侧弯。
三是一个刻不容缓的问题，就是因为运动不足导致的心理问题，
四是一个积重难返的问题，看看大学生成了体质健康的洼地，孩子运动严重不足导致的问题。
每天活动两小时，关乎学生的身体健康，人格健全，也关乎到国家的未来。这也是国家制定一系列政策的初衷。
