女儿啊！
如果有人问你：“在你的人生里，谁是最重要的人？”
我希望你毫不犹豫地回答：“是我自己！”
——《我希望我女儿活得自私》【韩】郑莲喜
最近读完了郑教授写的《我希望我女儿活得自私》这本书，书里有一些内容我非常感同身受，也有很多话是想对自己女儿说的。
（一）童年的记忆将会伴随一生。
郑教授在书里描写了她小时候在苹果园里玩耍过夜、穿着哥哥不合脚的溜冰鞋滑冰、跟着妈妈挨家挨户借钱交学费的事情，正是这些童年、青少年时期的经历，塑造了她坚韧不服输的品格，也教她从小看清了成年人的世界充满了不公平。而这些深刻的记忆伴随了她的一生，甚至她将它们写下来告诉给了自己的孩子。
我的童年没有果园、没有溜冰场、也不需要借钱，什么都没有也是一种意味。零星的关于童年的记忆，是在还没有被征收的田埂里赤脚插秧，跟秧苗一起浮起的家人四邻的笑声；是父亲在冬天骑着摩托接我下课，我瑟缩地坐在后座，父亲默默挺直的后背；是爷爷在热火朝天地修车，我在充满气的轮胎里打着滚，扬起的漫天风尘......回忆既温暖又苍白，更多的是越来越远地求学和无声无息地告别。
女儿啊！
在我们还在一起的时候，我要多说“我爱你”，多陪你去游乐园，多花些时间倾听你说话，多给你一些炙热的拥抱，多和你一起体验生活。我要用尽全力和你一起创造很多很多的回忆，以至于在你未来需要的时候，可以从这些回忆中找到一份温暖和力量。
（二）爱是行动。
我很羡慕书中的郑教授，她有一个用行动表达爱和支持的爱人。郑教授在产后一个月就开始照顾卧病的公公，婆婆的刁难让她心疲力尽，她爱人看到后对母亲发了脾气直接带她回了家；生下第二个孩子后郑教授决定去意大利留学一年，父母都劝她要以家庭为重，只有她的爱人支持了她留学，并承担起照顾两个孩子的责任；他们全家还陪郑教授去美国留学了半年......在东亚家庭中，男性用行动表达尊重与爱实在太过少见。
我没有感受过父母热烈的爱意，这可能和我们崇尚的文化有关。我们被要求谦逊内敛，诉说爱意是一件羞于言表的事，这种群体压抑让我们忘了怎么表达爱。因为没有有爱的童年，所以我期待被爱，可是“被爱”不过是一种谎言，而我又要经历怎样的头破血流才能识破这个谎言！
女儿啊！
无论是爱人、父母，还是子女，人与人之间的爱与尊重不是用语言，而是用行动来表达才能体现其真正价值。我爱你，既是诉诸于口的爱，也更会通过亲密无间地拥抱、经常不断地陪伴这些行动表现出来。我希望你能在饱满充实的母爱中长出坚实的自我，不用再去期待“被爱”。
（三）自由是争取来的。
郑教授无论是在职场上拓展海外业务，还是说服老板一边工作一边教书，生育后坚持去国外进修，这些工作和学习的机会都是她争取来的，更甚至说，她的自由是她争取来的。她在书中写到，小学家里穷没钱交学费，她心疼母亲四处借钱，但她不会去理解这种贫穷，因为理解意味着被放弃。她家有五个小孩，资源天生是不平等的，她只能穿哥哥过大的旧冰鞋一次次摔倒，小哥哥却把新买的滑冰鞋闲置。她早早清楚世界的不公平，一切只能靠自己拼尽全力去争取。
韩国的文化和我们一脉相承，表达欲望是一种羞耻，争取机会是一种功利，所以我们克制想法、把机会拱手让人，然后在背后咒骂那些抓住机会表现自己的人，企图从同类的赞同声中获得虚假的认同，继续畏畏缩缩地活着。初中学校文艺演出，我们班大合唱需要一名指挥，班主任自然想到了作为班长的我，我第一反应是“我不行”“我会出丑”极力拒绝了，可是我是多么多么地想去啊。
女儿啊！
我不想你像曾经的我，胆小又矛盾。我会坚定地对你说“你可以”！你可以大胆地做自己想做的事，也可以勇敢地拒绝自己不想做的事。没有“应不应该”，只有你“想不想要”。只要是你想做，就竭尽全力地去做好。更高的学历、更厉害的岗位，就连自由，都需要你自己去争取！
女儿啊！
你是我满怀爱意生下的孩子，是与我血脉相连的挚爱。你曾经用纯真的笑脸抚平了我的伤痛，是我人生中真正的同路人。
我希望，你能始终把自己放在第一位，成为最爱自己的人。
我希望，你能活成一个自信的人，而不是女人、女儿、媳妇。
我希望，你能尽可能地逃离和否定我这个母亲，创造更自由、更广阔、更平等的世界，然后，在你的新世界里尽情肆意地生活。
