开学第三天,我差点撕了少年的作业——那一手烂字! 看的我火冒三丈,好了,这学期的第一个目标:把字写好!
我家的教育没有条条框框,发现一个问题,就解决一个问题,简单。开始我想让少年每天练一张字,少年还在辩解自己为什么没写好,我突然想到字不好其实不见得全是手上的问题,更可能是“心”里的问题,是做事态度的问题!
明天和少年聊聊,争取让他自己出改进的方法,凡事从跟本上找原因,态度端正了字体也会端正。
开学第三天,我差点撕了少年的作业——那一手烂字! 看的我火冒三丈,好了,这学期的第一个目标:把字写好!
我家的教育没有条条框框,发现一个问题,就解决一个问题,简单。开始我想让少年每天练一张字,少年还在辩解自己为什么没写好,我突然想到字不好其实不见得全是手上的问题,更可能是“心”里的问题,是做事态度的问题!
明天和少年聊聊,争取让他自己出改进的方法,凡事从跟本上找原因,态度端正了字体也会端正。