一听说这个月要就近一年来所学的六五文集，写3000字左右的读后感，就感觉头痛哦。所谓书到用时方恨少，正是我此刻的感受吧。
但无论如何还是要感谢自己有缘分接触到经典，而且一接触就进来了解并开始诵读了。也非常感谢刘丽平会长带领大家一起共读六五文集，说实话，买了六五文集快半年，自己刚开始连一本整本的书都没看完。因为每月一本的阅读以及一聚会，所谓有压力才有动力，所以不知不觉也看了十几本，因此，对诵读经典的意义及重要性有了进一步的了解。
在整套六五文集很多本书中提到了一地二性三原则。就是教育的目的是开发人性，
第二要有全程规划，也就是横向跟纵向的发展。
根据瑞士皮亚杰脑神经发展的规律，胎教是100%的吸收，0到3岁是80%的吸收，那么3到13岁只有10%的脑神经开发，而且三岁之内的孩子以听为主，耳朵是24小时360度无死角，所以在房间里面要多台播放器播放，而且内容最好是丰富优雅的，经典诵读中外古典的音乐等。
三个原则是及早老实，大量快乐读经，早到现在，当下就开始。老实就是无花样，大量是遍数，字数，时间的度，快乐就是幸福，内在饱满。
也就是平时我们说的教育的时机要把握，教育的内容要把握，教育的方法要把握。
上面所说的一般都是指儿童读经的方法，那么成人读经因有哪些方法呢？引出了成人读经的基本理论及具体方法。
在文集中也了解到了什么是八股文以及八股文的结构等等。
