我在爱尔兰，看着窗外阴云密布的天气，我却陶醉在小欣喜中。
欣喜一
今天去学前班上中文课，一进教室发现他们有点乱糟糟的，还没有准备好上中文课呢。我刚想像平时那样大声说别吵了，现在我们要上课了。可是我一个脑筋急转弯儿，心想今天我换一下吧，以前总是提高声调，想让我自己的声音压过孩子们的吵闹声，今天我悄悄地说话，看看效果怎么样？一是我悄悄地故作神秘地说“看我的这块儿新手表……”话音刚落，教室里刷的一下就安静下来，叽叽喳喳的孩子们都好奇地看着我。
看来用这一招管理课堂真管用。
欣喜二
在学前班大班上中文课的时候，四岁男孩托马斯的家长进来要把孩子接走，说要带他去看牙科医生，当时我正忙着上课，带孩子们做玩汉字卡片的游戏，我当时心里想，噢，家长来接孩子了，嗯，好的，这跟我一个任课老师也没有太大关系，我继续上我的中文课。
可是正当托马斯和他的妈妈正要离开教室的时候，印度四岁的小男孩考林冲着他们娘俩招了招手，说“托马斯，多保重。(Take care)”。考林说话的时候奶声奶气，个子小小的，眼睛大大的，他的小小的心灵里充满了爱。
当时我想我这个老师怎么没想到说这样充满爱心的话呢？是不是我应该对周围的人他们的需要更加敏感一些呢？
欣喜三
在小学从二年级到六年级的课上，我给他们放了国庆阅兵式。我告诉他们十月一号是中国的国庆节，在那天在北京我们进行了有史以来最大的一次阅兵。
我播放了三分钟的阅兵式精选时刻，孩子们都觉得震惊了，那些军人怎么能走得那么整齐，那些武器怎么那么先进，北京城市怎么那么漂亮、现代?
我作为一个在海外的中文老师，作为一个中国人，我心里感到由衷的自豪。
旅居海外以后，我更爱中国了。
爱尔兰是一个多雨多风的国家，在这样一个典型的初秋的暗沉的黄昏，我心里感到欣喜和感恩，我的心情不会受这灰暗的天气的影响，我在自我修炼的路上越走越自信。
