麦兜超爱得瑟。在她很小的时候，我就发现了这个苗头。

比如跳了一段舞，唱了一首歌，就会指指外公外婆，示意他们拍手叫好。穿了新鞋或花裙子，一定要告诉别人，到后来也不主动说了，只是不停的撩起自己的裙子围着叔叔阿姨转来转去，如果听到别人说：哇！今天穿了新衣服哎，她才停止显摆。

但大部分时候，她的得瑟会遭到冷遇或乐极生悲。

比如有了艾莎女王头饰之后，每次必定要戴着出门，她自认为漂亮极了，走在路上都雄纠纠气昂昂的，碰到熟悉的小伙伴，总要问一句：我戴了女王头箍，好看吗？小朋友们总是斩钉截铁的说：不好看！麦兜很困惑，明明这么好看，为啥大家都不喜欢呢。还有一回穿了艾莎裙，在楼下碰到两个同学，又开始得瑟：哈哈！我今天穿了女王裙！说完不由自主的在她们俩面前转了一圈，两位小姑娘纷纷说丑死了，我们不跟你玩！她很沮丧，不明白为什么大家不能和她一起分享快乐。

不过这并不影响他继续得瑟。

三岁的时候，在有了新的滑板车之后，她意气风发的滑向小伙伴们的聚集地，一边滑还一边唱着啦啦啦啦的歌，那感觉下一秒就要嗨爆似的。她在人群中转悠了一圈又一圈，特意的绕到每个熟悉的小伙伴面前，再摁响铃铛，眼神不时的瞟向他们，可惜没有任何人说：哇你的滑板车真亮。后来她改变了做法，主动的把自己的滑板车送到伙伴面前，豪气冲天的说：我可以给你玩！可惜别人并不领她的情，她落寞了一阵，便灰溜溜的跟我回家了。

上幼儿园的时候她学会了唱《let it go》《你是我的眼》这样的歌曲，便在大家面前迫不急待的展示自己的歌喉，刚开始会得到鼓励，但后来大家都嫌她又烦又吵，说唱得难听死了。她跟着我一起画画，我总是问她画面的意义，鼓励她画出自己的想法，赞美她的画很棒，可是到了学校，她把自己的画给伙伴们看，却没有一个人说好看。

尽管如此，我的麦兜她还是爱得瑟啊。

学会跳绳之后，每次在楼下练习，远远的看着有人走过来，她就一鼓作气，恨不能把心肝脾肺肾都给跳出来。骑自行车的时候，场地上有一位父亲正在教自己十多岁的儿子骑自行车，父亲不时的指着麦兜跟自己儿子说：“你看，这么小的妹妹都会骑，你这么大了也学不会！”麦兜本来玩累了想走的，一听这话立马继续骑，想给小哥哥做榜样，于是就这样一直绕圈圈骑了五分钟，脸上露出极其得意的神色，停下来是因为她骑晕了当场摔了个狗吃屎，旁边的大孩子拍手叫好说：“看你还得瑟不！”麦兜并不以为意，爬起来继续骑，但这回才骑两圈就说：”妈妈我们回家吧。“

但她还是没有停止得瑟的意思。

上了小学一年级后，她为自己拥有48色荧光闪亮香水彩笔为荣，经常带着这套装备去学校得瑟。让大家闻闻不同笔的不同香味，如果有人找她借这样的彩笔用，她会高兴得要命并双手奉上。第一学期她被推选为小队长，她立马欣喜若狂的向她的姐姐、弟弟碟碟不休的说着小队长有多么伟大，并在班级里以身作则。现在听她说，同学们要撤了她这个小队长，说她数学语文英语试卷全是C，不配当这个官，她沮丧的说：那就算了吧，可是我真的很想当小队长。

其实她在我面前也经常得瑟，我要控计我寄己才能忍住不拆台的心。

对话一：吵架之后她会跟我说：妈妈是个坏妈妈，以后我会很厉害！会住大大的别墅，养大大的狗，不跟你玩！

我：我才不要住你的大别墅养你的狗，我住我自己的小窝就行了。

她：那我把大别墅和狗送你吧，反正我没有用

......

对话二：

麦兜：吼吼～妈妈你知道吗！我已经存了五块钱啦！马上你就可以不用上班在家陪我了！

我：我不需要啊。

麦兜：哼！你不要我就送给爸爸！

对话三：

麦兜：妈妈，我们语文老师最喜欢的就是我！

我：数学老师呢？

麦兜：也是我！

我：英语老师呢？

麦兜：也是我！

......

麦兜的得瑟真是百折不挠啊。

很多时候我只是静静地看着，偶尔也想过告诉她这不好，这会引来大家的嘲笑、讽刺甚至嫉妒和打压。可她永远越挫越勇似的，我心想一个小朋友得遭遇多少打击才能收敛一颗爱得瑟的心呢？但就是这样的性格让我觉得好珍贵，好不舍得让她的这种特质消失。她虽然一直都在博关注博赞美，但她从来不吝啬给别的小伙伴鼓励和安慰。

麦兜的行为实际上就是在刷存在感，希望自己被需要，被关注，被鼓励，可世界给她的回应小则漠视嘲讽，大则打压和孤立。

可是这样的心理需求，难道不是人人都需要的吗？麦兜穿公主裙在众人面前跳舞与成人朋友圈发自拍难道不是同一种心理机制么？麦兜骑车跳绳与成人写文画画都是通过提升自我寻求认同罢了。只是小孩子的世界一目了然，一眼看穿，可大人却隐藏的更为巧妙。

而正是这种不加隐藏的真实，让麦兜小朋友屡受攻击。我们总是更愿意为低调内敛不外露的人点赞，即使他啥也没做，却不愿意为“得瑟”的行为给一句好话，哪怕人家一直在进步。

我常常想，那些看不得别人得瑟的人，小时候必定活在一个被严重打压个性的家庭环境里，生命的能量因此没有向外绽放与延伸，他们被压抑，也认为所有人都应该固守这种形态。而那些不愿意给予别人鼓励与赞美的人，一定是自己也没有接受到这样的信息，所以才没有多余的正面反馈给别人。

有一回麦兜崩溃大哭，一边抽抽嗒嗒一边倾吐：“妈妈，大家都不喜欢我，为什么我一直关心帮助别人，而大家都不愿意关心我？”

她确实经常帮助别人，帮人借个橡皮，给哭的人一个安慰，向欺负别人的同学抗议等等。

我问她：“你帮助别人的时候有什么感觉？”

麦兜：“很开心。”

“是的，所以麦兜，你帮助别人是为了自己呀，别人不懂得关心和帮助人，是因为他们没学会，而你却会，并且收获了那么多开心，真替他们亏啊。”

麦兜听完眼泪都没干，就又得瑟了：

“妈妈！太棒啦！我要把这个秘密告诉我的同学！我比他们更先学会呢！”

所以，麦兜的得瑟———盲目的自信是从哪里来的呢？相信大家已经有了答案。