在我印象中第二个学生也是个女孩儿，个子很高，大约168，笑起来很甜美。
那是个天气很好，万里无云的日子，我乘坐公交车到了海边见面的地方，女孩就远远冲我挥手，大声喊“这里！”我快走几步，凑到她跟前，微笑着自我介绍，她却说，老师一看就是老师。然后，领着我去了她的家。大路走了几分钟，拐进一个小巷子，又左拐右拐进了一栋老房子，徒步上了狭窄的楼梯，上了二楼，居然还是老式的牌楼，昏暗破旧，走在斑驳的光影中我想，这姑娘的父母对她的学习还挺重视的，居然舍得花钱来补课。
坐下来以后，姑娘居然有些拘束，表情不太自然，小声和我说：“老师，我的成绩不太好，化学成绩很差，现在都快高三了，补几次课能有效果呢？”
我一听，心里就有了答案，几次是不可能的，底子差，想要真的提升成绩就要有思维建立的过程，没有20次是不太可能的，但是这个家庭明显是承担不起的。我犹豫起来，不知该怎么回答。脑子里思考着怎么更好的回答她，佯装打量这个家，又一想，条件确实不好，这姑娘肯定觉得学习好将来才可能改变家庭的现状，但是光靠成绩不一定就可以，而是要适合这个姑娘的发展路径才行。
“姑娘有爱好吗？比较持久的那种，也不是追星的那种。”我问她。
姑娘听了，愣了几秒，干笑了起来，说道：“我喜欢照相，给自己拍，这个算吗？”
太好了！姑娘有自己的爱好，完全可以向着这个方向规划人生。于是，我实话实说：“姑娘，实话说，如果想要把化学成绩快速提升起来，只有几次课不太可能，我只能在文化中解决很小的一个专题。不过，我可以给你一个建议，有时间的时候学习一切关于拍照的知识，将来可以走摄影相关的专业。”
姑娘听了一开始笑了起来，说道：“老师，你和一般人不一样。我的爸爸妈妈不想让我做这个，觉得这个不能赚钱，学校的老师也总是说我不务正业。我想做平面模特，不知道行不行？”
“平面模特如果做得好，也很赚钱。但是这个是吃青春饭的，年龄大了就不吃香了。你要规划一条可持续发展的路，做这个是第一步，后面也要想一想。学习是很重要的事情，学校老师说的是你不好好学习文化知识，这个关系到你将来的敲门砖分量。但是学习又不只是文化课的学习，也包括自己生存技能的学习，兴趣爱好的学习等。”那个时候我还没有现在这样成体系的理论，只是觉得“天生我才必有用”，无论什么人，只要有长处，好好经营这一点儿就可以过好一生，但是要有人能支持这一点，我就做这个人，教她不要放弃。
我和这姑娘只有三次课的缘分，结课的时候，姑娘和我说：“我会利用课余的时间多学习拍摄的知识，另外我偷偷报名了一个兼职的试镜，老师你要给我加油啊！”
我听了很高兴，便说：“进入这一行，你要洁身自好，你自己专心提升自己的能力，不要想七想八走捷径，不要丢了文化学习哈~”
后来姑娘做了淘宝第一批模特，做得还挺成功。
世界本来就不公平，但是又是最公平的。人出生的时候，确实有智商高低，有人天生就适合学习研究，有人天生就是智商一般，文化课学习不行，但是他或许体能不错如全红婵一家，或许音乐天赋不错如舟舟。个人觉得全才太少，社会还是精细化的“1”字型人才撑起来的，区别是这个“1”到底要划多长，可以引导孩子们深挖，多深都不嫌。
