高三临时的一场小会，虽然只讲五分钟，讲出水平讲出激情，但是却因一个小台风，误伤小伙伴，留下满满的遗憾……
上午上课刚与学生调侃天鸽台风无缘晋江无缘放假，一时兴起，一女生调侃式抱怨“惠安因为天鸽放假五天”，听完全班顿时大笑，我亦如此。下课后，年段紧急开会，因为一生威胁未到的低年级学生，段长讲完之后已剩三分钟，邀我上前强调一番。于是，拿起麦克风激情宣讲：“高三时间紧迫，竟然还有学生抱怨天鸽未到，难道没有注意到台风的重大危害吗？要知道，天鸽已使广东经济损失达到55亿元，12人死亡！还有，我们的这一排榕树已剩枝干！”话音一落，只见课上调侃的一排女生脸色突变，随后低头不语，再也没有抬起。我满心遗憾，本想解释，可是已无时间，只好让学生回到教室。下午到班上课，一见教室便自我调侃“其实，我比你们更想要来个台风！虽然无缘天鸽，但是预计还有两个台风，慢慢期待就是”，没想到一女生突然略显生气地冒出一句“我们不要台风，因为不想放假”！我明白她的生气，借机解释“正因为遇见你们，所以才不需要台风，因为每节都是享受。今天，其实并不是讲我们，而是借这点来给上课不专心学习不用功的学生提醒”。气氛略有缓和，只是学生还敢像以前那样随意调侃吗？
晚上书写小日记，仍是心事重重，遗憾满满。有时候，我们随意无心的一句话，可能就会给学生造成不小甚至不可挽救的伤害。希望能够在随后的课堂中，慢慢抚慰这些受伤的学生，让师生关系完好如初！
