“当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念。”15段这一句话，独立成段，嫉恶如仇的形象如在眼前。郭德纲说：“不明白任何事，就劝你大度点的人，要离他远点，雷劈会连累你! ”孔子说：“以德报怨，何以报德？”。是啊，中国自古以来就强调和为贵，和为贵不代表没有自己的立场，不代表没有自己的观点，不代表没有自己的态度，不代表没有自己的情感，不代表不能报仇，要事事原谅。很多事，不是原谅了，是过去了。
16段就描写“我”如何报仇了，追猫，打猫。反转的手法也是鲁大师玩剩下的，17段写许多天后，才得知，“我”的隐鼠，其实是被长妈妈一脚踩死的。18段是本文的结尾段。虽然知道了隐鼠真正死因，但是和猫的感情却没有融合。后来，因为猫伤害了兔的儿女们，旧隙加新嫌，“仇猫”的话柄，也从此传扬开来。
《狗 猫 鼠》是朝花夕拾第1篇文章。充分的体现了鲁迅这个系列的散文，两种视角的特点。一种是童年的视角，有童真，有童趣，如写“我”想得到一只墨猴。看了床前贴的画纸上的“老鼠成亲”，就熬着不睡觉，等着看老鼠真正的办喜事儿的仪式。听了祖母讲的猫跟老虎的故事，想到幸儿老虎很性急，否则从树上爬下一只老虎来，多可怕等等，这些儿童心态特别有趣。其实，大家都曾是儿童，只是太多人长着长着忘了童趣了，伟人的纯粹的一面，就是一直保持童心吧。一种是成人的视角，文章处处跟当时的社会现实有联系。或讽刺，或嘲笑，或针砭……如写现在的“我”对猫的态度，就像中国的官兵一样：总不肯扫清土匪或扑灭敌人。因为这样一来就要不被重视，甚至于因其失用处而被裁汰。两种视角在写作时候，切换自如，阅读《朝花夕拾》其他文章也一定要注意。
