首先拿你的言语攻克你的心，你必须以你的行业去后面人的心，听了暴风的课，觉得还是要记录哈；身教大于言教；人类号称万物之主，以人的社会整体面对动物的个体，按人的行为规律和心理规律管理人；
管理心理学的研究对象——人、心理、行为；研究在社会组织中，人们与环境相互作用，从事工作的心理活动及其行为反应的规律，旨在提高管理效率的科学。心理活动非常之浩瀚，哪位同学能鱼、狗熊兼得。
第一讲道+术，道比术更重要，有个现象，我喜欢看武侠小说，教他师傅一套机械动作，冲上前去随手一拳，无招胜有招，这个不是指是的一点都要不懂，要把精SUI提练出来，也就是道，悟成自己的思想、想法，悟成自己了解决问题的思路；可以根据的情况可以不断的变招，小李无刀最高的境界无刀，管理的最高威力才能更好的发挥。性格决定命运，态度决定高度。从管理学角度来说，思路决定出路。因此今天从道的角度开始叙说。
管理思维护方式，中心概念上。不外乎管理两个字，
管——安（古代）——配置资源；
理——治——理顺资源；
把人安排在这个位置上，也就是最佳配置，放置在合适的位置上。管理者就管理分析来说就是一种成本，就可以使别人做得更多更多，产生巨大的能量、增量，举个例子？《圣经。摩西纪事》最善于组织、管理，古代西方管理思想，摩西——迁西欧洲——穷人跟随——吐血——行进十余里地——走不到欧洲——不痛快——发牢骚——岳父提出建议性意见——有机结构——奇迹发生——路与人不变——一天可以走一百多里的地——从何处而来？把资源进行搭配、配置。
不同位置上不同结果，关系理顺，各种相互推动，最佳配置。这三十种资源做最佳配置，哪一个是最重要的配置，哪一个资源是核心。三个效应，目的（手段）；木桶效应（短片，整个装水的水平）；竹竿，关键因素。人最复杂，可能成为短片；人力资源是战略资源；
以人为本，以人为中心；
管——安——安资源——安人；理——治——治资源——治人；满足人的利益所需，安人；利益，安人治人的一种重要因素；除了利益以外还要更深层的东西；制度规范人的活动；为什么有的制度会被抵制，建立规章制度，也可以是安人的制度因素，为什么实施，有的制度实施不下去，为什么有的是良法，有的是恶制管理。管理者需要一种权威，对被安的对象形成一种影响力，确保安人的顺利实现。
为什么你在我心目中是权威呢？如果你无法使别人在内心中崇敬、尊重，你就无法成为权威。也就没有威信、威望，人的内心再复杂，都受内心支配；成员产出最有效行为；影响人的内心才能安人。曾经有一人请教老子，他一口气请教了六个问题，老子立刻回答。上层人怎么管理下层人，走在前面的人怎么管理后面的人，必须攻克别人的心，心不同，体验不同。两个同学谈话，我在偷听，蒙发了深记得道理。帮女生搬家，男生被女生玩弄、剥削，有个男生确感到阵阵快感，必须以你的行为去攻后面的心，面对利害，利是每个人要的，又是稀缺的，你走在最前面，你可以最行占有利，你不能一发现就占有了，人家拿不到，再走他也拿不到利。因为前面那个人的位置太好了，从后面捅刀子，老子告诉大家走到后面去，让后面的人先拿，走到后面。为什么呢？有个悖论，你拿了，别人说是危害，都让别人先拿，你自己成先烈了。漓江边上小竹FA，鱼鹰读出的困惑，有个链子箍住，你在上面守半天，没搞头，没有积极性，在管理之中设置一套好的管理方法，人们只能拿小的，拿精巧的办法去攻克后们人的心。
