天心海棠老师以自己的亲身经历，讲述了她寻找自我天赋的过程和路径。老师喜欢文化类领域，但家庭环境却希望她能够做企业。兴趣不赚钱，赚钱没兴趣，两种对立的状态存在于老师成长的过程中。而且父母辈从小就灌输的限制性新思维，那就是赚钱困难，赚钱需要尔虞我诈，需要付出很多的心力。
在这种状态的矛盾反复中，在她看到法国卢浮宫蒙娜丽莎那幅画时，她的心最终还是回到了艺术。艺更是她的天赋，在大学期间他用用纸质草稿写的小说就能获奖发表。从艺术到身心灵学习她的天赋探索更近了一步。愿众生离苦得乐，成了她坚定追求的信念。在修行的过程中，老师变成全新的自己，焦虑渐渐离去。
天心海棠老师在东方智慧与西方灵性科学之间找到了一个结合点。创办了自己的生命智慧研究院，也开启了自己用天赋去帮助自己和他人的一个全新局面。
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天赋相似，性格也会不同。天赋九问、天赋模型，相对比较新的测评工具，它所指向的职业包含现在一些比较新的职业。通过前世今生推断潜能和天赋，激活某一个天赋。（药王孙思邈久病成医！）
