一个笔记引发的思考…|1千天169篇2020.1.17

图片发自简书App

昨天一个看似很小的事情却给了我很大的触动思考;昨天一位同学在群里问大家:谁整理了老师讲课中的金句,发出来共享下?…晋航老师回复到:你试图在用最懒的方式,获得最有价值的内容。并让这位同学做反思,不能在群里这样问的3个理由和获得笔记的3个理由……随即引发了一系列的互动思考;让我震撼的是,忙到很晚的老师在凌晨4点还专门写了一篇长达4000字的内容复盘这件事,看完晋杭老师的复盘内容回想整个事情,给我3点很大的启发:

第一:你对一件事情的态度决定着你成长的速度。

首先,不谈内容,光是看到在凌晨4点老师发来的复盘内容这一举动,我就深深的感叹人和人之间的差距,有时候往往不在于多大的丰功伟绩,而仅仅只是在对待一件小事上。同样是一件事情,不同的态度不同的思考就会有不同的结果。坦白说,微信有上百个群,遇到类似同学这样的提问也早已习以为常…包括很多遇到的小事情,过了就过了,很少会去反思去复盘,更不会去思考背后更多的东西,而往往自己觉得不值一提的东西在优秀的人那里就是一个快速成长的契机。而老师就可以,我相信这个举动不仅仅只是这件事情,而是老师平时长久坚持养成的这样习惯,在这件事情上的一个本能的反应行为,我想这就是为什么老师之所以可以成为老师;

其次,一字不落得看完老师4000字得复盘内容后,更是对老师思考分析能力和背后的发心动机深深折服和由衷的敬佩;前因后果、言语动机、利弊优劣、实操方法、纵横交替,多维度的思考分析,背后藏着心理学,行为学,逻辑学,方法论……不得不为老师的深度思考力竖起大拇指,字字珠玑,深入人心。

第二,索取者思维。在群里问类似的问题,坦白说,我之前也有过,但是之前从未去思考这件事情背后折射的索取者思维和心态,以及更好的方式去实现自己想要的,回想过去我也常常:试图在用最懒的方式,获得最有价值的内容,常出现索取者行为,忽略了去贡献付出,更重要的是,有时候自己居然还没有意识;其实认真想想,不管什么事,没有谁都必须有义务为你去做;如果一直都是手心向上,想着向外去索取,不仅不长久,更不能真正的成长,别人也会对你敬而远之。

你的一言一行都体现着你的修养和层次!从这件事,我也在心里不断告诉自己:无论何时何地面对何人,一定要说对别人有用的话,做对人有帮助的事!以付出贡献者思维和心态去真正给别人带去价值!哪怕是一个不经意的动作和表情!

第三:对你很客气的时候,其实就是彼此关系疏远的时候。

回看身边的很多关系,真的会发现很好的印证了这一点。老师有一句话特别触动我:我要做的不是对你好,而是让你变得更好。随着我们不断的长大,除了那些真正关心你的人,很少有人会和你说真话,一方面大家都很忙,不想做这种费力有时还不讨好的事情。另一方面会顾及情面和所谓的客气。但事实真正希望你好的人往往有时候就会让你不舒服,当我们感到了不舒服的时候就是我们要改变突破的时候,而只有我们改变了才会有真正的成长进步。

所以,当有人给你说真话的时候,请一定要珍惜并且感恩。特别的荣幸感恩在成长路上有这样一位用心的老师陪伴指引。同时内心也在不断提醒自己,用心待人,真正去关心去对人好。

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