六一，不就带孩子跳个舞、唱个歌嘛？
接下来，让我们一起去看看，六一老师是怎么过得？
为了六一，从3月份就开始选找节目，每天中午等孩子们睡着后，在网上搜孩子六一表演的节目，节目换了一个又一个，手机上装得全是六一表演的视频！
为了六一，从4月中旬就开始排练，每一个动作，每一个细节，都要熟记于心！为孩子们的在舞台上精彩的绽放！让孩子能够拥有甜美的回忆！
因为小班的宝贝，年龄很小没有舞蹈的基础。对他们来说，每一个动作都是一个挑战，记动作、记队形、记节奏、记站位！
五月这一个月是最累的、但也是最幸福的，孩子们很期待同时也很辛苦，孩子天生好动好玩，有的也很“调皮”，最开始排练的时候很乱很乱，只能靠一遍一遍又一遍的练习
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图片发自简书App
每当静下心来的时候都会想起，孩子们刚入园的情景，在脑海中浮现:哭闹不吃饭找妈妈，老师就抱一个领两个，午休一个个哄他们睡觉，讲绘本是孩子们最喜欢听的，听着听着睡着了；还有的睡觉要老师陪着，拍拍着才入睡！
今天他们可以自己上台表演，看到他们大胆自信的在舞台上表演，心中非常的高兴！或许他们不如哥哥姐姐跳的好，但是他们在我眼里依旧是最棒的！看到孩子们上台表演节目，爸爸妈妈都给孩子投以最热烈的掌声！作为老师我非常感动和自豪，感动于家人对我工作的支持，感受到大家庭的温暖。或许他们的表演还不够完美，但在老师心里依旧是最棒的！为了孩子，所有付出都是值得的。
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岁月见证了你们的成长，
