一说到跨界产品，大家都不陌生。就拿电子支付来说，就是钱币与手机的结合。就连可乐界的老大哥，可口可乐都玩起来了跨界，进攻香氛领域。这款香水保留了可口可乐的经典流线型设计，搭配不同的香味，只是不能用于解渴，只用于提香，一上市就受到热捧。这脑洞大开的思路从何而来呢？
在这个高速发展的互联网时代，跨界思维无处不见，指的是突破原有行业的常规，与其他行业相结合，创造出流行的新产品。面对日新月异的产品，10后的父母应该如何培养小孩，让小孩从小就拥有跨界思维的能力呢？
答案就在于跨学科思维。父母需要从小就培养孩子的跨界阅读习惯，就是说除了学校书本的知识外，还要有大量广泛的阅读。比如漫画，历史，科学等。
在梅拾璎的《唤醒孩子的内驱力》这本书中，向我们阐述了一个事实：跨界阅读的孩子更聪明。那么具体都有什么好处呢？
一、跨界阅读有助于培养创新思维
创新思维来源于发散性思维，就是当你看到一个事物的时候，你可以想到与之相关联的事物。而与之相对应的就是线性思维，只能看到固定的物体。
比如孩子学习成语“望梅止渴”，只埋头于书里知识的孩子可能就只知道字体写法和字面意思，而一个看过历史的小孩，他可以想到三国时，曹操带兵长途行军的故事。而一个对人体生理知识感兴趣的孩子，他会知道这是因为大脑皮层的作用。
再比如下大雨的时候，看到水流入下水道产生的漩涡，喜欢自然科学的孩子就会联想到我们是在北半球，水漩涡会逆时针旋转，而没有看过科学书籍的小孩只能看到表面的水流方向。
总的来说，阅读书籍的种类越多，对事物的了解就越深入，能够看到别人看不到的现象，各种类型的知识也会帮助小孩触类旁通，养成发散思维的能力。
二、跨界阅读让学习文理不偏科
文理偏科的现象在小学可能还不明显，但是到了初中和高中这种现象就司空见惯。很多孩子会为了一门科目而花费大量的时间，从而耽误了其他科目的学习时间，甚至影响了中考高考的成绩。而跨界阅读的习惯可以解决这些问题。
比如从小就喜欢看文学书的小孩长大后写作能力都不错，但是偏爱自己喜欢的书籍类型，就会对别的种类缺少兴趣，导致一上课就犯困，听也听不懂。
父母从小就要帮助孩子走出看书的舒适圈，如果孩子不喜欢科学知识，可以通过进行科学实验慢慢让孩子产生兴趣，之后再买相关书籍进行补充。如果孩子不喜欢历史书籍，可以先引入一些历史漫画书，最后再过渡到长篇历史。
总之，看的书越多，孩子长大后不仅对新知识的排斥很少，而且保留着旺盛的求知欲，而这才是孩子学习的内在动力。
三、跨界阅读让孩子生命力更强大
一个月的阅读对小孩来说可能并没有很大的区别，但是一年二年，三年五年对小孩的改变是很明显的。可以说阅读重塑了孩子的大脑。
比如自然科学的书会培养孩子的理性思维，让孩子在遇到难题的时候会自行分析处理。有一次还在上幼儿园的儿子想搬一桶油，可是太重了，他搬不起来。想起了书上用了滑轮的机械原理，把圆桶放在地上滚，成功地把油滚到厨房去了。这些小事累积起来，会让孩子的解决能力得到提升，大大增强他的自信心。
而文学或绘本类书籍不仅会提升语言的表达能力，还会培养孩子的美感，让孩子用全新的眼光看待大自然的美感。当他看到大海的鸟类会想起“一行白鹭上青天”的优美画面，而不是只想说“二只大鸟”。这些对大自然的欣赏会唤起孩子情感的共鸣，让他们更好地理解生命，热爱生命，而这才是教育的目的。
多样化跨界阅读就像一颗种子，根植于孩子的内心，慢慢生根发芽，赋予孩子更强大的生命力。
《唤醒孩子的内驱力》这本书是一本唤醒孩子内驱力的书，只有让孩子爱上学习，相信自己拥有强大的力量，才能培养出真正的优等生。
人生，向外打破是压力，向内打破是成长。
