亮点
1.老师们展示的课类型繁多。本次开放老师们是完全按照进度进行。展示的9节数学课中，其中2节试卷讲评，3节复习课，4节新课。语文课有1节作文课，其余均为新课。向家长展示我们老师多方面的教学素养。
2.展示学生写字水平。我们利用文化长廊展示每个孩子的写字水平，利用课间操的时间写字老师向家长介绍我们的写字微课、午写，让家长知道我们提升学生素养是从基础素养抓起。
3.展示主体性作业。主体性作业作为一种实践作业，不被家长理解，也不重视。我们先让班主任介绍什么是主题性作业，为什么要做主题性作业，然后向家长展示所有学生的主题性作业，让家长明白学习不仅发生在课堂上更应该在生活中学习。
4.6S管理深入家长心。在听局长报告前，我们班主任先大体介绍了一下6S管理两表怎样使用，我们又把这星期需要的表交给家长，让家长带着期望去听报告，这样家长更明白。一位家长在反馈中说“6S管理对学生养成好习惯非常有帮助。”
不足
三年级刚刚开始学英语，没有课堂展示中没有英语。建议下次开放展示除数学、语文以外的学科以及社团活动，能让家长全方位了解我们的所有教育教学。
图片发自简书App
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