1. 现象：
孩子凭着本能，把细节拿捏得非常准确，快准精地全面达到了自己的目的(基础不补，校内作业拖拉占满全部时间，校外辅导不上课也不退班)，把家长的耐心耗尽，被气得七窍生烟。
2.本质：
孩子的样子，全然拷贝家长内心的样子。家长认为是拔苗助长，家长认为教育方式有问题，家长认为目标太遥远，家长认为处好爷爷奶奶姑姑关系很重要。
3. 反反复复无数次惨痛教训：
如果不是现实条件限制，千万不要拿人生做实验(比如孩子教育，比如婚姻，工作)，风险非常大，而且很可能没有翻本的机会，即使有，代价也非常大，大到现实不允许，大到束手无策。
