作为第七期的馒头，之前承诺跟课配图，很抱歉一直瞎忙，开营已经三分之一了才来兑现承诺。
配图时力图根据不同内容采取最恰当的形式，思维导图、视觉记录、简笔画不一而足，我自己通通叫它们为视觉导图，并且对于思维导图我一向采用“守破离”原则，因为思维导图虽然强大，但有时并不能完美体现所有逻辑、思路，从版式上来讲也受千篇一律的约束。
所以我的思维导图有时候可能不是最传统的那种，请勿受我误导。
另外绘图跟逻辑整理方面我还是个宝宝，请各位不要用专业看待的目光来评判，我就是来锦上添花的。
4.26 早读《小王子》
如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。
很久以前就想画这么一张《小王子》的水彩画了，这是水彩直接涂色版；再贴一张是储水笔润湿过的。因为用的是水溶性彩铅，很喜欢水粉粉的感觉，并且过渡色之间的叠加也更加柔和、和谐。
4.26 早课《克服演讲紧张》
擅自改了题目，由《克服紧张》改为《克服演讲紧张》，因为这样和内容更配。
4.27 早读《目标》
这次视觉导图相对来说挺费劲的，不到30秒的语音一百来字，我却在构思版式、配图上面花了一个多小时。
然而也自得其乐吧，刚刚师从最强大脑金牌教练袁文魁老师学习了记忆法，抽象转形象是我近期必须加强的功课。
4.27 早课《到哪儿了》
本来打算还画成思维导图的，可是不知怎么就变成四格漫画了，可能骨子里想求新求变。
上个草图——
最终稿——
4.27 晚课《约见客户》
我觉得今晚微课主要内容就是从一个约见客户的失败案例过渡到演讲设计四部曲理论，又结合理论对之前失败案例进行拯救、起死回生。
软件公司业务员小李约见客户王总，从事先准备30分钟解说被压缩成5分钟，慌了手脚、事与愿违。
里面的精髓是演讲设计四部曲。我改了题目叫《成功约见客户4步》，这样内容和题目更能相得益彰。
4.28 早课《该死的双手》
终于补上这张视图了，已经是5月9日。话说人的双手真是难画啊，比其他事物都要复杂。
4.30 早读《马拉松》
本来不想画这个配图了，就跟化肥会挥发似的没有什么兴头，不过我想可以试验一下彩虹色，嘿嘿嘿。这就是一个亮点，只要有亮点就代表了我的新尝试，就是新收获。
4.30早课 《糟糕的开场》
开场白分为导入型和过渡型。
1、导入型
例：讲一个故事，导入演讲相关的主题。
2、过渡型
过渡型开场白你可以尝试着在抛出演讲主旨前，尝试着运用以下三种办法：
- 赞美观众，以及赞美观众中关键人物。建立认同感。
2）要求鼓掌，奖励给观众自己或上一位演讲者。通过调动他们的外在行为来拉回他们的注意力。
3）与上一位演讲的内容相互呼应，承上启下。注意：要与自己的主题相关，时间要短，内容要精炼！
4.30微课 《产品介绍》
FABE法则
F代表特征（Features）:产品的特质、特性等最基本功能;以及它是如何用来满足我们的各种需要的。特性，毫无疑问就是要自己品牌所独有的，每一个产品都有其功能，否则就没有了存在的意义，这一点应是毋庸置疑的。对一个产品的常规功能，许多推销人员也都有一定的认识。但需要特别提醒的是：要深刻发掘自身产品的潜质，努力去找到竞争对手和其他推销人员忽略的、没想到的特性。当你给了顾客一个“情理之中，意料之外”的感觉时，下一步的工作就很容易展开了。
A代表由这特征所产生的优点（Advantages）:即(F)所列的商品特性究竟发挥了什么功能？是要向顾客证明：购买的理由：同类产品相比较，列出比较优势；
B代表这一优点能带给顾客的利益（Benefits）:即(A)商品的优势带给顾客的好处。利益推销已成为推销的主流理念，一切以顾客利益为中心，通过强调顾客得到的利益、好处激发顾客的购买欲望
E代表证据（Evidence）包括技术报告、顾客来信、报刊文章、照片、示范等。证据具有足够的客观性、权威性、可靠性和可见证性.
FABE法简单地说，就是在找出顾客最感兴趣的各种特征后，分析这一特征所产生的优点，找出这一优点能够带给顾客的利益，最后提出证据，证实该产品确能给顾客带来这些利益。
5.1早课《时间是一把剪刀》汪静之
时间是一把剪刀，生命是一匹锦绮；一节一节剪去，等到剪完的时候，把一堆破布付之一炬。
时间是一根铁鞭，生命是一树繁花；一朵一朵地击落，等到击完的时候，把满地残红踏入泥沙！
好美的句子，好奇特的意境啊，我干脆用图像锁链法PPT拼图了。只是找了很久，甩开的长鞭找不到。
5.1早读《生命的爱》
这段文字让我很挠头，前半段让我想起父母，后半段却转开去讲单相思了一样，所以不知道怎么配图了。前段时间为了完成文魁大脑精品班《感恩父母》的思维导图作业画了一幅，挪到这里吧，也还算应景。
5.2早课 《满江红·怒发冲冠》
刻意运用了图像锁了记忆法帮助大家背诵这首词，刚刚跟着最强大脑金牌教练袁文魁学了记忆法，得用起来，不过用得尚且不够熟练，在抽象转形象的过程中有些磕磕绊绊。看不懂原理也没有关系，能够按图索骥、顺藤摸瓜背诵下来就是成就！
上阙：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！
解说：一个人（岳飞）发怒冲掉了帽子，帽子击了瓶子，瓶子砸到栏杆上，栏杆上方暴雨倾盆，暴雨倾泻到蝎子身上，蝎子抬起望远镜，看到一只羊看着天空哈哈长笑没个完，天空云彩上有个人在冲刺，撞坏了好几列火车，火车压烂了三十岁生日的蛋糕，一只公鸡打鸣，震动了漫天尘土，尘土中一条公路延伸出去，足有8000里。公路劲头云朵月亮漂移，云朵上站着一个摩登的老神仙拿着手机，正在给一个白发少年打电话，少年踩住了空杯，空杯里面装着一只茄子。
下阙：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
解说：镜子里健康的牙齿看着满天雪花，雪花飘落到一群大臣身上，他们身后的无指针表盘里面的熊熊燃烧的火炬什么时候熄灭呢？火把燃烧了长长的战车，战车踏破了贺兰山，出现缺口。一个人张开大嘴吃了好多胡人的肉，笑嘻嘻地喝下匈奴的鲜血。他摸着带子的头，把河流和山川收拾了一下，河流边上两个大臣捧着贡品，恭敬地向着天上的宫阙朝拜。
5.3早课《酒吧里的陷阱——营造画面感》
从惊悚故事过渡到演讲营造画面感，真是有一套！
5.3微课《工作汇报》
如何做一个条理清晰的工作汇报？
5.3晚讲《我的工作》
晚讲一般多是开放性的，这是我第一次画自己晚讲作业的视图。用了当天微课里面的SABC结构。
5.4早课《以量取胜还是以质取胜》
通过这次视觉配图练习，我发现自己应该好好去学习一下POP插画跟POP字体了，因为这种简洁有力型的更适合POP的风格。
在做汇报和演讲的时候，企图以量取胜的工作汇报，吃力不讨好！问自己两个问题，让你找到重点：
第一步，如果我的演讲只剩下三分钟，我愿意跟听众谈些什么？找到你的重点，把重点给予相对多的时间，而且放在演讲的开始阶段。这是你的“主打歌”。
第二步，如果你只希望听众记得最重要的一句话，那么这句话应该是哪一句呢？让听众很轻松的记住，并且清晰的去执行。
5.5早课《Hold住听众注意力》
5.5早读《人格魅力》
讲到人格魅力、领袖魅力，非恩来总理莫属！
5.6早读《成长》
望题生义配的图，跟内容有些不搭。不过我想画这样一幅种子的进化图很久了。
5.6早课《准备演讲烦不烦》
5.6微课《应对提问》
5.7早读《门前》
去年做4期学员时候跟课画的，氤氲成一片，但是难得意境体现足够。
5.7早课《你的眼神》
眼睛是心灵的窗户，与观众用眼神互动。
1、去看那些点头的友善观众，看他们赞同你观点的微笑，会给自己增加自信。
2、要看关键听众，讲到与领导或关键人有关联的地方，与他们对视一下，增加信任感。
3、看两边的听众，在会场的最左与最右是最容易忽视的地方，互动起来，与这两边的听众进行眼神交流。
5.8早读《灵魂》
5.8早课《开场白——PUNCH组合拳》
5.9早读《小草》
没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。这种力是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现。上面的石块，丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力；有韧性，不达目的不止的力。
——夏衍
我的配图画残了......没有专门学过美术还真是不一样呢。不过我不管，我要的不是艺术，是视觉表达。不过还是把原图拿上来对比一下下。
5.9早课《忘词了怎么办》
5.10早课《别让听众闲着》
5.11早读《狐狸说》
狐狸说。“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了;我对你来说，也是你的世界里的唯一了。”
把圆圈外围涂成一片黑洞洞，感觉好有感觉哦，结果被我涂花了。
还是试验一下用纯度一致的。
嗯嗯，还是不要背景了。
5.11早课 《说话没有逻辑怎么破》
5.12早读 《喜悦》
想表示一种包容万象的喜悦，无疑就是弥勒佛了。但是现在是个萌萌哒时代，所以找了一张粉嫩嫩的小弥勒。但是，被我画糊了，哭......特别是脸上的灰色阴影太重了，高光给弄没了，可爱的小弥勒凭空变成了大叔......
另外还要吸取教训的地方是，应该先涂色再用黑色水笔勾勒，否则都糊了，问题是如果这样我就得每次都要用铅笔打底稿，会大大降低速度和产量。看来我应该考虑入手一套油性的马克笔。
5.12微课 《手势》
5.13早读 《读书是幸福人》
第一次画国画风格的图，用到了大尾老师给的专业固体水彩和储水笔。谢谢老师。
就是不太会用，但是水墨晕染的效果真的很陶醉。搞完用了大概40多分钟，以前用普通颜料习惯了，这种晕染开无边界的效果总觉得不够舒服，所以在重点部分又用黑色水笔勾勒了一下，谢天谢地还挺和谐。
话说我对固体水彩真是0基础啊~
5.14早读 《爱》
既然是《新约》的内容，又既然讲“爱”，配一张耶稣基督的图像最适合啦~查图片的时候一眼相中了这个，基督诞生于马厩，即便是黑白画，也挡不住那满室的爱的光华。
此画用了不到30分钟，直接用黑色水笔上手，没有打草稿，错了的地方，因势利导随机应变，反正这种线条画也看不出来，最后用粗笔勾边儿。画得兴致勃勃，这段时间跟进GALA营的早读晚讲课，虽然死了不少脑细胞，但是也逼着自己尝试了不同的风格和画法，迅速积累了不少作品，虽然也有失败，但也就渐渐摸索出了一些小技巧。
5.1４早课 《变讲为问》
5.15早读 《关于你的故事》
关于你的故事，我已很久没再对人说起。向南的窗子，也只在傍晚才偶尔有风儿吹进，我将你深藏心底却无力提起，这白纸上漫开的，也不仅仅是你的字迹，还有深入骨子里的，只有晚风才知道的回忆。
5.15早课 《演讲者的2B法则》
5.16早课 《听众捣乱怎么办》
5.17早读 《心情》
5.17早课 《结论先行》
5.1８早课 《峰会发言——内容为王》
5.1９早读《海滨仲夏夜》峻青
5.19 早课《朗读朗诵大不同》
这个早课是一个系列，分了三次讲，但是我融合在一起了，用了类似双气泡图的视图结构。
5.20 早读《第一场雪》
《第一场雪》峻青
这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。
雪纷纷扬扬，下得很大。
开始还伴着一阵儿小雨，
不久就只见大片大片的雪花，
从彤云密布的天空中飘落下来。
地面上一会儿就白了。
冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，
只听得雪花簌簌地不断往下落，
树木的枯枝被雪压断了，
偶尔咯吱一声响。
![Uploading Paste_Image_674162.png . . .]
这幅水彩画绝对是幼儿园小朋友的水准不过创造的过程很海皮
5.21 早读《望岳》
我就说我不适合画水彩画啊，捂脸......
5.22 早课《学钓鱼带来的启发》
这个化繁为简，图像力侧重禅绕画的风格。
5.23 早读《白杨礼赞》茅盾
这种风景画，果然还是用固体水彩最出效果
5.23 早课《知识的诅咒》
在刚刚纯粹固体水彩起稿的教训之下，回归老路，用黑色签字笔画稿，忍不住还是用固体水彩涂了色，晕染边界有点乱，不过好像还是别有味道的。
5.24 早课《破坏预测四步法》
5.24 微课《五大能力》
5.25 早课 《完美结尾》
乌拉，历时30天，我的工作终于收官啦。绝大部分早课微课都做了视觉配图，个别不好做的就放弃了。
期间也有过懈怠，但是终于坚持到底，自己也有很大成就感~
