孩子做这5个小动作,可能TA焦虑了!

孩子总是很活泼,喜欢动来动去,几乎一刻也闲不住。但如果孩子出现咬铅笔、吃手指、咬指甲、吃橡皮、头撞墙、拔头发等现象时,爸妈可要注意了,这些小动作可能透露出孩子内心很焦虑!

频繁眨眼

我们每一个人都在不断地眨眼,别小看眨眼这个简单而又短暂的小动作,它可以让眼睛保持湿润、清洁明亮,避免飞虫或异物入眼,也让眼睛得到短暂的休息。不过,如果孩子频频眨眼,特别是在精神紧张或受惊吓、打骂、训斥后更频繁时,这可能是因为心理出现了问题。

如果发现孩子总是眨眼,爸爸妈妈千万不要责骂或强行阻止,而应该多给孩子一些耐心、减少批评,用温和的语气和坚决的态度告诉他这么做不好,而且老眨眼会不礼貌,慢慢让孩子改掉。

啃咬指甲​

宝宝认识这个世界,首先是通过嘴开始的,因此,吃手指也就成了每个宝宝生长发育的必经过程之一,这么做可以满足宝宝的心理需求,消除宝宝的不安、烦躁、紧张等情绪,还是宝宝手眼协调能力和智力发育不错的一个表现。

不过,需要注意的是,若宝宝满3周岁以后仍喜欢吃手、甚至喜欢啃咬指甲和手指,并且屡禁不止,排除了缺锌的问题之外,有可能是心理原因造成的,例如:

1.口欲期的吮吸和撕咬需求没有得到满足;

2.家庭关系不那么“民主”,孩子不允许表达他的攻击;

3.孩子内心焦虑的表现,通过咬指甲来舒缓压力,或是让紧张的心情好

发现孩子有啃咬指甲的行为,爸妈不要马上严厉制止,注意观察孩子都在说明情况下咬指甲,然后对症下药,采取温和的方式来纠正。如果咬指甲是口欲期没得到满足,爸妈应当学会允许孩子的恰当吮吸行为,另外,还要定期为孩子修剪指甲,保持整洁美观的状态。

咬铅笔、吃橡皮

在使用铅笔、橡皮等文具的过程中,例如听课、画画、写字的时候,不少孩子都会不自觉地拿起铅笔、橡皮,放到嘴巴里,这种现象尤其普遍出现在幼儿园到小学的过渡期。在排除微量元素缺乏的情况下,有咬铅笔等行为就要考虑孩子是不是有心理焦虑,如果长期得不到纠正,长时间得不到缓解和疏导,有的孩子就会发展成为多动障碍或强迫症,甚至发展成焦虑症。此外,长期啃咬铅笔、橡皮等文具很容易危害孩子健康,例如血铅超标、口腔疾病、细菌感染等问题,爸妈要特别引起注意。

大多数孩子咬铅笔、吃橡皮仅仅是一种不经意的动作,或是小习惯,随着年龄的增长也会消失。平时多让孩子参加有趣味的集体活动,带孩子参加同龄孩子的社交活动,给孩子充分表现自己的机会,转移他的注意力。同时,要给孩子讲解一些卫生知识,告诉孩子咬铅笔不好。

以头撞墙

生活中,约有五成小朋友会用头去撞硬物,方式不尽相同。这是由于孩子慢慢长大,开始有了更多的要求并体验到更多的内心冲突,可是语言和情感发展的相对不完善,使得孩子很难准确地表达内心复杂的情感和需要,孩子以头撞墙或其他一些行为,例如难以平息的啼哭等,往往反映了孩子的焦虑和不被理解的愤怒。

如果孩子心理健康,4岁以后这一行为会慢慢减少。如果4岁后,用头撞墙这种行为毫无改善,这可能是因为家庭气氛过于压抑的缘故,孩子的需求一直得不到满足,便通过此自虐方式来发泄。

拔毛发

爸妈们有注意过吗?有些孩子在紧张时,特别是遇到难以解答的题时,常会抓头苦思冥想,渐渐形成每做题就抓头,以至把头发拔下来的习惯。一般来说,孩子这么做多数是因为内心焦虑引起的,比如学习压力过大,受到老师批评、遭到父母打骂,或父母性格不稳,管教过分严厉,缺少亲情爱护等,通过拔头发这样的自虐行为,能缓解他们紧张焦虑的情绪。

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