开方教育案例2
----无意中捡到的宝贝
湖北襄樊一个捡破烂的农民痛感自己没有文化，下了决心无论多难都要送孩子读书。也不知道什么原因，孩子小学成绩就是不理想。上初中了，成绩差被安排在一个差班。他为此特别苦恼，这样的成绩是没有办法上重点高中考好大学的。
上补习班，学费贵自己也花不起。他想，初中文化到底难不难呢？不如自己也与孩子一起学习，让孩子放学回来教自己。想好了，他就和孩子商量，孩子愿意每天从学校上课回来讲课给爸爸听，每天晚上儿子给爸爸讲课成了一道雷打不动的家庭作业。没想到，初二下学期开始，儿子成绩全班第一，后来顺利考上了重点高中。他的孩子最终以675分的裸分成绩上了北京大学。
捡破烂的爸爸随手捡到的宝贝，表面上得来全不费工夫，实际是爸爸的用心决心集聚了能量，踩对了学习求知的节拍。
基础如此差的梁晓波竟然能够逆袭成功考上南开大学，而从来没有上过一次补习班的孩子却能够考进北大。学习困难户变成学霸，班级倒数变成名列前茅，这些变化是如何做到呢？
这个学习的宝贝其实就是我们的教练讲习法。这个方法我们全称为“开方语言互换教练讲习法”。讲习法简单易行，而且特别有效，采用开方讲习法学生学习进步快，学习效果特别好。
